人教版专题06 中考一轮复习之语言表达与运用和综合性学习（过关测试）解析版.docx

专题06 中考复****之语言表达与运用和综合性学****过关测试）
口语交际
1．（2022·重庆万州·九年级期末）综合性学****在我区创建全国文明城区的过程中，平湖学校九年级一班开展了以“创建全国文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学****活动。请你完成以下任务。
活动一：征集对联请你根据上联，对出下联。
上联：莫以善小而不为，一言一行俱是君子风度
下联：
活动二：举办辩论赛
在文明城创建过程中，有关单位取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，阐明理由。


活动三：口语交际
有一天，你在小区内看见一位阿姨正准备将垃圾就近倒在路边时，你拦住这位阿姨说：“
。”阿姨听后微微一笑，将垃圾送到了远处的垃圾箱里。
【答案】
（1）活动一：
示例：莫以恶小而为之，千家万户尽显文明新风
（2）活动二：
示例一：赞同取缔路边摊点，路边摊点大多属于无证经营，往往不受有关部门的监管，卫生条件难以保证，部分人还会占道经营，造成交通拥堵。
示例二：我认为应该妥善处理，不能盲目取缔，路边摊点经营收入往往是某些家庭的经济来源，盲日取缔会给一些家庭造成生活上的困难，不利于社会稳定，另一点，也会给居民生活带来困难。
（3）活动三：
示例：阿姨，你好！目前我区正在创建“全国文明城市”，你这样做不仅影响小区的环境，也影响自己的生活质量啊还是把垃圾送到垃圾桶吧。
【解析】
活动一：本题考查对联相关知识。对联的特点：上下联字数相等、结构相同。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同。对应位置词性相同。动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，上联韵脚应为仄声，下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”。节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。
据此，可对出下联。
示例一：勿以恶小而为之，每时每刻当存仁者丹心；
示例二：勿以恶小而为之，每日每月当存仁者丹心
活动二：本题考查表达运用能力。可从文明城市创建这一主题说起，对“取缔了路边摊点”发表看法。有理有据即可。
示例。我觉得不应该取缔路边摊点。文明创建不是要取消人民群众的生活的方便，而是让城市更加卫生、有序。取缔路边摊点，城市确实显得干净了，但也没有了烟火气，人们的生活也不方便了，其实对于路边小摊，只要勤加管理，让他们产生的垃圾及时有效的处理好，丝毫不影响城市的文明卫生，反而让城市更加有生机和活力。
活动三：本题考查劝说语拟写。劝说时既要能指出阿姨的错误所在，让人心服口服，又要注意语言的得体，让人乐于接受，显出自己的文明所在。
示例：阿姨，您把垃圾及时从家里运了出来，家里应该干净了许多。不过，我觉得小区也是你我的家，如果小区的垃圾都能放进垃圾桶，并及时运出去，这个“家”是不是也更加清洁美丽呢。
2.（2021·黑龙江齐齐哈尔·一模）口语交际及综合性学****天地英雄气，千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
（1）学校组织题为“致敬英雄”的主题教育活动，请你设计三项活动内容。