人教版专题15 写作（学历案）-2022年中考语文一轮复习—学历案（部编版）.docx

专题15 中考复****之写作专题（学历案）
【学****主题】
了解初中阶段常考的四种作文命题形式：全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文的写作技巧。
【课标要求】
在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，关于****作”的要求为：
1．写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2．多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。
3．注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。
4．写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。
5．写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文。
6．能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。
7．根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。
8．作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字，45分钟能完成不少于500字的****作。
【题型概述】
从近几年中考出题情况来看，中考作文的分值在50-60分左右，题型主要有以下四种：命题作文、半命题作文、材料作文以及话题作文。从内容来看，近几年作文命题多关注自我成长，自我修养，身边的人、事，社会热点事件，地域文化传承，弘扬真善美，弘扬家国情怀，体味亲情、友情、师生情等。仍然以“我”为中心，关注情感体验、触摸幸福、成长感悟、生命价值、自然理趣、道德修养、哲理思辨等多方面的生活积累、生活观感，呈现出丰富多彩的内容趋向。
根据各地中考要求，对于作文体裁的限制，一般除诗歌外的各种文体均可。由于初中阶段重点训练记叙文的写作，所以写作部分的复****备考以记叙文为主。（但议论文的准备也是必不可少的）
【学****目标】
①通过复****教材（教辅）及知识清单），掌握“命题作文”这一****作的写作技巧；
②通过复****教材（教辅）及知识清单），掌握“半命题作文”这一****作的写作技巧；
③通过复****教材（教辅）及知识清单），掌握“材料作文”这一****作的写作技巧。
④通过复****教材（教辅）及知识清单），掌握“话题作文”这一****作的写作技巧。
【评价任务】
①复****教材（学案）及过关测试，能够根据****作要求，准确审题、立意****作；（检测目标①）
②复****教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，准确审题、立意****作；（检测目标②）
③复****教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，准确审题、立意****作。（检测目标③）
④复****教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，准确审题、立意****作。（检测目标④）
【学法建议】
①作文是中考语文中的重头戏，在整张试卷中，单项占比最大的就是写作，所以它的重要性不容忽视。但在中考总复****中，往往又被“理所当然”地忽视了。原因大致是：①作文训练重在平时，是长期积累和训练的结果，考前复****不一定有明显的效果；②文无定法，中考作文命题强调灵活、涵盖面广，让学生有话可说，减少对学生的束缚，使得学生在备考时很茫然，无从下手。写作能力是语文素养的综合体现，考点一般体现在内容、语言、结构、书写等几方面，评分标准也是根据这些方面来具体设定的。文体考查主要以记叙文和议论文考查为主。在平时的学****中，应该多积累素材，在****作时能够根据要求，准确审题、精准立意、用恰当的语言表述出来。
②通过自主复****基础知识，培养学生自主学****的能力。
【学****过程】
一、课前准备
①课本、复****资料（教辅、学案、知识清单）等；
②平时错误较多的关于此知识点的题目汇总。
二、课中学****学****任务一：命题作文（检测目标①）
（一）复****教材（教辅、学案）和知识清单中的知识点，整理出此知识点的常考内容，和同学们进行交流、讨论，探讨答题技巧。
命题作文常考主题汇总
1
2
3
4
5
（二）通过具体的例题，检测该种****作的掌握情况。
真题：（2021·山东日照·中考真题）按要求写作。
题目：那粒种子，从未停止生长
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②表达自己的真情实感；③不少于600字；④不得抄袭；⑤不得透漏