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人教版考点52 写作之有文采-备战2022年中考语文一轮复习考点帮(全国通用).docx


初中 九年级 下学期 语文 人教版

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人教版考点52 写作之有文采-备战2022年中考语文一轮复习考点帮(全国通用).docx
文档介绍:
试卷第页,共4页
作文要求做到“有文采”,这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准,共有四条内容。第一条是“用词贴切”。“用词贴切”应符合三个条件:一是形象,二是新鲜,三是传神。第二条是“句式灵活”。“句式灵活”,就是要注意句式的灵活运用对表情达意的不同作用。句式要富于变化,包括长短变化、肯定与否定变化、主动与被动变化、语气变化等。注意整句与散句的结合、排比句的运用等。第三条是“善于运用修辞手法”。要想使自己的作文语言亮丽起来,就要借助各种修辞手法。巧妙使用修辞手法,不但能增强语言的表现力和感染力,而且会提升文章的审美含量和文化内涵,它是保证语言富有文采的一个重要手段。第四条是“文句有表现力”,指的是一篇文章的文句应该厚实有物,富有内涵,字句中见情见美,见智见理,读起来有味道,耐咀嚼,给人以意味深长的回味与启迪。
在考场作文中,有文采的作文,一般要能够做到遣词造句准确,议论说理透彻,记叙描写生动,修辞运用恰当,使文句不仅可以准确地说明事理,展示情景,表现思想,表达情感,而且能给文章着色敷彩,彰显语言的魅力,给人留下鲜明的印象。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“留在记忆里的芬芳”为题目,写一篇文章,
要求:①把题目写在答题纸上;
②除诗歌、剧本以外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名;
⑤书写要正确、规范、美观。
【立意指津】
本题考查全命题作文。题目中的关键词语是“芬芳”,“芬芳”的原意是香,香气的意思,文题是个形象的比喻,“芬芳”可以是自然界的一花一草、—山一石;可以是生活中的一人、一物、一事、一瞬;可以是文学作品中人物、场面等在你的心中“定格、滋生、沉淀”,给你美的情、美的悟、美的思想,这种获得的“美”的感悟、生活的体验、人生的哲理会在你的心中留下一抹“芬芳”。简言之,就是生活中的美的人,美的景,美的物给你的心中留下的深深感触。其次审题还要注意“芬芳”前面的限制修饰语“留在记忆中的”,说明应是一篇回忆性的文章,那你的行文叙事要突出一个“真”字,可写一件事情,也可记叙几件事。如果“芬芳”来自一花一草、一山一石,那么我们可从“爱护自然、保护环境”或“自然对心灵的净化”这些方面去寻找主题;如果“芬芳”来自生活中的一人、一物、一事,那么讴歌亲情、赞美友情,或是表现陌生人给你的关怀表现人性之美都可作为立意选择;如果“芬芳”来自是文学作品中人物、场面,那么表现“自信、坚持、奋进”的精神和勇气也是立意的方向。
试卷第页,共4页
【佳作展台】
留在记忆里的芬芳
永远无法淡忘那一缕清香,那弥漫着母爱的芬芳。   
那年的夏天,很热。   
老天仿佛发了高烧一般,气温久久不降。树上的蝉浮躁不休地鸣叫,叫得人心越发烦乱。路旁那棵平日里高高耸立的树,如今也无力地垂下了那软绵绵的枝条。我拖着沉重的脚步来到学校。一到教室,口干舌燥的我急急去寻找饮水机,可遍寻整个教室,却始终不见。   
我这才想起,饮水机早已停止了供应。不禁长叹:这么热的天,没有水,这可怎么让人活?终于熬到了放学,回家后,我将缺水一事跟母亲说。第二天上学,临走前,母亲便递给了我一个水壶。   
体育课后,我小心翼翼的从抽屉里拿出那个水壶,在瓶盖的转动中,我不经意间闻到了一丝从缝隙中流露出来的清凉,随着转动,那丝清香愈而愈浓郁了。瓶盖终于拧开了,一缕如丝一般的香气瞬间弥漫了整个教室,连燥热的空气此刻都变得清凉了。好像在这个时候,桌子是清香的,椅子也是清香的。我轻轻地抿了一口,那缕清香,顺着我的喉咙,缓缓流下,沁人心扉。在这淡淡的芳香中,仿佛还弥漫着母爱的清甜。我小口小口地呷着茶水,觉得整个世界都变得清凉了。   
此后的整个夏天,我都带着母亲给我泡的茶水,品味着那一份浓浓的爱。   
多少年后的一天,我回到家里,看见了我的母亲:弯着腰,低着头,拿着扫把拖地。我看见大粒大粒的汗水从她的发丝滴落下来。突然,我猛地发现她的头发里藏有一丝白,那么一点,却那么扎眼。我默默地走上楼,用母亲给我盛水的水壶倒了一杯茶水。我将茶水端到母亲面前。母亲抬头看了看我,笑了笑,我看到她的眼里闪过一片晶莹。母亲缓缓地接过水壶,慢慢地喝下了茶水,我看着她笑,就像当初她看着我笑一样。   
这一壶茶水,伴随了我多少个春秋,给我带来了夏日的清凉,也给我带来了冬日的温暖。现在,我用这一壶茶水,给我劳累的母亲送上一缕甘甜。   
请让我永远记住这壶暖暖的爱,还有茶香中浸泡过的漫长岁月。   
茶韵悠悠,母爱芬芳,此心永不忘!
试卷第页,共4页
名师点睛
1.要防止语言与观点脱节。这种类型的问题多半是考生平时背诵了不少精彩的语段而不加鉴别生搬硬套导致的。他们往往不对议论的对象进行深入分析
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