甘肃省武威市民勤县第四中学2020-2021学年高二下学期4月月考历史试题 Word版含答案.docx

民勤县第四高中2020-2021学年高二下学期4月月考
历史
第I卷
单项选择题（每小题2分，共50分）
1.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教”推行“平籴法”的是（ ）
A.管仲改革 B.李悝改革 C.吴起变法 D.商鞅变法
2.商鞅变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化（ ）
A.废井田开阡陌 B奖励耕战
C.废除“世卿世禄制” D.建立严密的户籍制
3.商鞅在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为（ ）
A.秦孝公大力支持 B.满足了地主阶级的利益要求
C.变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远
4.从商鞅变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？( )
A.墨家 B.儒家 C.法家 D.兵家
5.春秋战国时期，促使封建制度逐步取代奴隶制度的因素有( )
①奴隶的反抗斗争②井田制的瓦解③生产力的发展④地主阶级的政治改革
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
6.为接受汉族先进的文化与制度，孝文帝采取的措施不包括（ ）
A.尊儒崇经，兴办学校 B.恢复汉族礼乐制度
C.模仿汉族官制 D.推崇法家思想
7.北魏统一北方后，对基层统治实行宗主督护制，宗主督护制导致（ ）
A.国家赋税增加 B.豪强地主隐瞒土地人口
C.农民负担减轻 D.社会矛盾缓和
8.下列对应不正确的一项是（ ）
A.北魏统一黄河流域－促进了民族融合
B.北魏宗主督护制－促使民族矛盾激化
C.接受中原先进文化－推动了少数民族封建化进程
D.北魏孝文帝改革的根本目的－巩固北魏的统治
9.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，从社会进程的发展来看，其最主要的表现是（ ）
A.改变了单一的生活方式 B.促进了封建化进程
C.增强了国家的综合国力 D.加速了民族间的融合
10．孝文帝时，有诗歌描写汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”，这种现象反映了( )
A.战乱频繁，人民生活困苦 B.儒家文明影响到鲜卑族的****俗
C.鲜卑文明融入汉族社会生活 D.北魏实行均田制，国力强盛
11.北宋中期社会危机的表现是（ ）
①宋初为加强中央集权，增设官僚机构
②形成庞大军事体系，军费开支增加
③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款
④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避赋税
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12.宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是（ ）
A.维护统治 B.提高北宋军队战斗力
C.缓和阶级矛盾 D.发展经济
13.王安石改革科举制度，规定进士科专考经义和时务策，他