小学四年级数学计算如何落实好？

南巷末栀

发布于：1118天前

小学四年级数学计算如何落实好？

邻居家小孩是一名四年级的小学生，数学计算能力一直很差，该怎么落实好小学四年级数学？

分类：小学

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1.加强口算和笔算培训。每天早上，我都会给学生几道口算题和两三道题进行笔算训练。练习，对贫困学生或不认真做更多的训练，下课后叫他们身边，让他们再做几道笔算题，如果有问题要解释，让学生真实积极实践。在实践过程中，对有进步的学生给予表扬和奖励。鼓励通过一学期的训练，效果明显，每个学生的口算和笔算能力都很明显有提高。 2.从日常开始，培养计算习惯。良好的计算习惯是提高计算准确性的前提和保证。因此，要注意培养学生养成良好的计算习惯。首先，教育学生认真、认真、书籍写得整洁，有意识地检查计算结果。其次，要提高学生的计算兴趣，他们告诉孩子计算是一件伟大的事情，我们只有计算准确，才能在那里。在日常生活中做一个聪明的管家。最后，不要让孩子养成，我一定要做第一个想法，否则孩子一心求快，计算就会不准确，久而久之。这种习惯在未来很难改正。 3.打破学生的固定思维模式。通过不同问题的联系，让学生明白，并不是所有的简单操作两个数字加起来是100，计算后才能确定，否则学生就会有。在懒惰的心中，你会看到100个数字可以结合在一起。这样的学生。在计算过程中，会更加认真谨慎。经过一学期的教学实践，学生的计算能力有了很大的提高，但是是的，学生计算能力的培养是一项复杂而细致的工作，计算能力不是它可以一蹴而就，而是一个长期而连续的过程。在教学中根据学生的实际情况，减少学生的计算错误，提高计算准确性。而且，因人施教。计算能力初步形成后，也需要在今后的应用中获得。只有巩固、发展和深化，才能逐步提高。