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第一，考前做三到五套题快速进入状态

语文考试是期末考试的第一门课程。考前至少要练习三到五套语文试卷，既能让我们快速进入期末考试的考试状态，又能将平时学到的考试技巧运用到实际问题中。

这三五套语文试卷的练习不能处理事情，要比考试更认真，这样才能带着问题回答，带着答案回溯。每次做完一套题，都需要仔细分析试题，总结答题套路，看看平时学到的应试技巧是否足够。如果发现自己的踩分能力不符合提问者的要求，就要反思哪里出了问题，有哪些缺点。

经过这样一段时间的训练，我们可以在考场上轻松地回答问题，以免不知所措。

第二，善于用语文基础知识包装自己

那么问题来了。你想复习语文基础知识吗？掌握成语、俗语等基础知识有什么用？查字典语文网小系列现在就来告诉大家如何利用之前学过复习过的语文基础知识来提高语言水平，让阅卷老师眼前一亮，高分自然就能拿到。

语文学习的结果是如何体现的？语文学习的结果是通过你对内部文学知识的储备和对外可以表达的演讲和辩论能力来体现的。期末考试，如果能在试卷中体现自己的语文素养(即成语、俗语、好词好句)，老师肯定会对你印象深刻。具体来说，就是你的试卷，要有答题风格。最常见的是古文风格:诗歌欣赏四个字+四个字+四个字。除了翻译，文言文阅读更多的是用虚词连接，现代文学阅读更是抓住机会，用简短精炼的四字回答问题的感觉，偶尔也是悲伤的。

第三，注意纸面细节，分点回答问题，踩得分点

如果基础积累通过考试，语言优美，应试技巧掌握得当，得分点清晰，在此基础上，高二语文期末考试还是没有得到理想的分数，那就要反思一下你的细节做得好不好。

这里提到的细节主要包括这些方面。一个是纸面。如果纸面不整齐，满是乱涂乱画的痕迹，要么是“地雷阵”——圈圈，要么是“藏宝图”——线框。老师想找到你的答案，就像走迷宫一样。他想得高分。很难！其次，这是一种字体。如果老师根本认不出每个人写的字是什么，那么分数只能看老师的心情。如果你心情好，我会仔细给你看，考虑给你一些分数。如果你心情不好，我会直接给你一个大叉子。