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发布于:915天前

怎么判断高二生物调整?

朋友的孩子是一名高中生,刚上高二学习生物的时候不知道该怎么判断调整,在线问怎么判断高二生物调整?

分类:高中

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1.反射弧是神经调节的基础,只要在调节过程中涉及到完整的反射弧,就是神经调节。 2.体液调节是通过相关物质的分泌作用于相关部位,对身体进行调节。 3.简单来说,神经-体液调节就是同时参与神经调节和体液调节的调解;更深层次的是通过神经调节作用于相关腺体,然后腺体分泌一些物质来调节体液。说白了,“效应器是腺体的神经调节器”。 4.反馈调节是一种体液调节,即腺体或多或少分泌相关物质,这些物质通过下丘脑和垂体(通过“这种物质分泌或多或少”),让下丘脑分泌或多或少的促进...释放激素,或多或少促进垂体...激素。如果这个腺体分泌更多相关物质,下丘脑分泌就会促进...释放激素和垂体分泌...激素减少,因此腺体分泌的相关物质也会减少;相反,下丘脑分泌会促进...释放激素和垂体分泌...激素增加,这种激素分泌的相关物质也增加。例如,甲状腺激素反馈调节(书上都有)

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