专题01细节理解题-定位信息巧比对 一、明命题,懂考查方式和考查角度 (一)命题解读 1.命题人会要求学生根据不同的要求阅读文章,以获得某些特定的信息或准确地寻找所需的细节。 2.细节理解题有时比较直接,理解字面意思即可答题;有时则较为间接,需要归纳、概括和推理才能答题。细节理解题在英语高考阅读理解中占了较大的比重,是重要的得分点。 (二)考查特点 1.把握细节理解题常见的考查方式 特殊疑问句形式:以when, where, what, which, who等疑问词开头引出问题。 2.掌握细节理解题的考查角度 (1)高频考点:直接信息题;间接信息题; (2)低频考点:数字计算题;正误判断题;细节排序题。 3.精准定位命题点所在 众所周知,阅读理解的解题关键除了读懂文章之外就是对信息的精准定位。高考阅读理解虽然每篇文章很长,但并不是每一个词、每一句话都很重要;虽然信息很多,但并不是每一个信息点都是考点。因此在阅读过程中学会有的放矢、精准定位至关重要。 二、细节理解题的解题捷径 一般采用寻读法,解题分三步: (1)先读题干,抓住关键词; (2)带着问题快速阅读文章,找出与问题有关的词语或句子; (3)仔细对比选项和原文信息,继而找出答案。 三、细节理解题的正确选项特征 原词复现 选项中的某个单词或短语与原文完全一致 同义替换 对原文句子中的关键词进行同义替换 语言简化 把原文中的复杂语言现象进行简化 正话反说 把原文中的意思反过来表达 四、细节理解题的干扰选项特征 扩缩范围 与文章细节部分吻合,部分相悖 无中生有 明显与文章内容不符或没有提及 偷梁换柱 符合常识,但不是文章内容 张冠李戴 是文章细节,但不符合题干要求或不是要点 正误参半 部分正确,部分错误 题型(一) 直接信息题 在解答直接信息题时,学生可以采取“关键词定位法”,即“带着问题找答案”的方法,通过定位找题眼。 【典例】 (2022·全国乙卷阅读B) In 1916, two girls of wealthy families, best friends from Auburn, N.Y.— Dorothy Woodruff and Rosamond Underwood — traveled to a settlement in the Rocky Mountains to teach in a one-room schoolhouse.The girls had gone to Smith College.They wore expensive clothes.So for them to move to Elkhead, Colo.to instruct the children whose shoes were held together with string was a surprise ... 24.Why did Dorothy and Rosamond go to the Rocky Mountains? A.To teach in a school. B.To study American history. C.To write a book.