初二生物基因知识如何记忆？

别猜心

发布于：824天前

姑姑家的孩子上初中，老师正在教初二生物的基因知识，但总是记不住，在线问初二生物基因知识如何记忆？

分类：初中

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自测记忆法

自我检查可以及时了解初中生物记忆的成绩和错误，巩固正确的地方，纠正错误。

(1)自我调查

举例来说，在复习初中生物结构图时，可以覆盖各个部分的名称，回忆各个部分的名称和功能，发现薄弱环节，重点加强。

(2)自问自答

自我问答是根据初中生物学的内容来回答问题，然后检查是否正确。

(3)相互问答

相互问答是自我问答的扩展。更加灵活，更加机动，更容易记住别人提出的问题。隐喻记忆法是一个生动、恰当、新鲜、有趣的例子。举例来说，将初中生物神经纤维与电线和电缆进行比较。任何初中生物材料的特征记忆法都有其自身的特点。唯有抓住特色，才能在脑海中留下深刻的印象。

举例来说，在观察血液涂片时，应该从三个血细胞之间最明显的差异中找出特征；鳍中的血流应该是。根据红细胞发现毛细血管，再根据血流方向对动脉和静脉进行判断。肾脏小球的结构，首先，两端都是动脉。