四年级数学如何辅导学困生？

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发布于：711天前

四年级数学如何辅导学困生？

朋友的孩子是一名小学生，学习四年级数学的时候不知道该怎么辅导学困生，在线问四年级数学如何辅导学困生？

分类：小学

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1、制定学习困难学生的工作计划，《五年级数学(下册)学困生研究单位任务表》是根据本学期所有知识点制定的，旨在“提高合格率，缩小学生之间的差距”。

并在每个单元的教学前，根据本单元的知识点制定《单元知识的计划与实施表》，不仅使教学更有针对性，而且通过收集和处理学生在教学中的实际错误，不断调整自己的教学。

2、及时填写典型的学困学生个人档案，从学困学生的原因入手，找出相应的转换策略，使转换措施更有针对性。

3、定期做好家访，以多种形式加强与家长的沟通，争取家长对学校工作的支持和配合，及时了解他们的学习和思想状况，努力形成学校和家庭教育的共同努力，促进学困生的转型。

4、继续以“计算教学”为切入点，扎实开展学困生转型工作。计算是数学教学的基础。在数学教学中，我们将继续以“提高学生计算的准确性”为突破口，指导学困生。我们应该注意通过各种形式帮助他们正确掌握计算方法，从会计慢慢过渡到正确、有一定速度的计算。

在计算过程中，让学困生掌握计算技巧，从而达到提高学困生计算能力和数学学习成绩的目的。

5、多方帮教共同进步，在学习困难学生转型过程中，将继续发挥小组合作学习的作用，继续采用学习困难学生、教师、教师、学生、小组合作学习、家庭辅导等辅助方法，使学习困难学生能够学习优秀学生，进一步提高帮助教师的共同进步。