25《掌声》同步练习（含答案）.docx

小学三年级语文（上）《掌声》练****题
一、看拼音，写词语。
bān zhǎng chěn mò dà tuǐ jiǎng tái
tóu rù diào dòng yǒng gǎn jiǎo luò
二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。
沉默（mài mò） 姿势（sì shì） 镇定（zhēn zhèn）
普通（pǔ pú） 落枕（lào luò） 调动（diào tiáo）
三、我能写好字。
四、比一比，组词语。
掌（ ） 班（ ） 轮（ ） 摇（ ）
赏（ ） 斑（ ） 抡（ ） 遥（ ）
调（ ） 投（ ） 烈（ ） 腿（ ）
凋（ ） 设（ ） 列（ ） 退（ ）
五、在括号里填上合适的词语。
（ ）的姿势 （ ）的掌 声 （ ）的眼神
（ ）的声音 （ ）的鼓励 （ ）的微笑
六、选词填空。
慢吞吞地 默默地 早早地 深深地
1、英子向大家（ ）鞠了一躬，然后，在掌 声里一摇一晃地走下了讲台。
2、她很文静，总是（ ）坐在教室的一角。
3、英子犹豫了一会儿，（ ）站了起来，眼圈红红的。
4、课前，她（ ）就来到教室，下课后她又总是最后一个离开。
一……就…… 因为……所以…… 不但……而且
5、（ ）英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，（ ）她有些自卑。
6、英子（ ）站在讲台上，教室里（ ）响起了掌起。
7、英子（ ）和同学们一起游戏说笑，（ ）还让同学们在联欢会上教她跳
舞。
七、按要求写句子。
1、教室里骤然间响起了热烈面持久的掌声。（缩句）

2、大家的掌声使我鼓起勇气微笑着面对生活。（改为反问句）

3、班会上，他总是首先第一个发言。（修改病句）