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人教版2020年中考历史考前冲刺卷(二)(解析版).doc


初中 九年级 上学期 历史 人教版

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人教版2020年中考历史考前冲刺卷(二)(解析版).doc
文档介绍:
2020年中考历史考前冲刺卷(二)
第I卷(选择题 50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”等神话传说反映出中华文明的核心是( )
A.农耕文明 B.游牧文明 C.海洋文明 D.神话传说
【答案】A
【解析】题干中的神农教种五谷,这属于农业,因为种五谷要耕地,所以叫农耕。养蚕缫丝,是农业中的副业,也属于农耕的范畴。故A正确。游牧文明是中国北方、西北方才有,是随着水草的生长而迁徙,并不是中华文明核心。故B错误。中国古代文明的发展,得益于海洋的不多,尽管中国有漫长的海岸线,也创造了丰富的海洋文化,但也算不上海洋文明。故C错误。神话传说从本意来讲没有哪个国家文明的核心是神话传说,尤其是中国,虽然神农教五谷,嫘祖养蚕现在看来可行度并不太高,但这毕竟是记载于中国正史上的,而且也没有确切的证据说这就是错的,也就是说神农教五谷,嫘祖养蚕缫丝并不一定就是传说,也有可能是真的。故D错误。故选A。
2.为巩固“普天之下”的王土,西周统治者实行( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
【答案】C
【解析】为巩固“普天之下”的王土,西周实行分封制。周天子以“受命于天”自居,号称“天之元子”,是天下同姓宗族的大宗,居于至高无上的绝对支配地位。其王位由嫡长子世袭继承,其他庶子则作为小宗被分封为各地诸侯。他们在各自封国内又是同姓宗族的大宗,其王位也是由嫡长子世袭继承,其余庶子作为小宗分封为卿大夫。卿大夫在各自封地里又是同姓宗族的大宗,其封爵仍由其嫡长子世袭继承,其余庶子作为小宗分封为士。这样,根据宗法制和分封制,便形成天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式等级制机构。各个等级之间的相互关系,既是大小宗关系,也是上下级关系。每一个等级必须服从上一个等级,并有义务纳贡、服役等。周天子位居金字塔顶端,不仅是所有姬姓宗族的大宗,而且通过“同姓不婚”、“娶于异姓”的联姻原则,又成为有甥舅关系的异姓宗族的共主。故选C。
3.春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,出现了“百家争鸣”的局面,其中道家创始人孔子的思想主张是(  )
A. 仁者爱人,以德治国 B. 兼爱非攻,选用贤能
C. 顺应自然,无为而治 D. 主张改革,以法治国
【答案】A
【解析】春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。B墨家思想,C道家思想;D法家思想,均不符合题意,A符合题意。故选A。
4.与以下示意图中①相关的史实是( )
A.北魏改革,民族交融 B.定都建康,开发江南
C.开凿运河,创立科举 D.贞观之治,开元盛世
【答案】D
【解析】本题主要考查唐朝社会发展。北魏孝文帝改革使在三国之后,不是在隋朝之后,故排除A。东晋时定都建康,开发江南,故B错误。隋朝时期开凿大运河,创立科举制,故排除C。隋朝灭亡之后,李渊建立了唐朝,在唐太宗的治理下,出现了繁荣的景象,称为“贞观之治”。后来唐玄宗时期达到鼎盛,称为“开元盛世”,故D正确。故选D。
5.2000多年来,一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括( )
①张骞 ②戚继光 ③玄奘 ④鉴真
②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】B
【解析】本题考查丝绸之路的知识点。张骞出使西域,为丝绸之路的开通奠定了基础;玄奘通过丝绸之路,到达天竺求取佛法,写成《大唐西域记》,属于“丝路人”,①③正确,故B正确。戚继光的功绩是平定了我国东南沿海的倭寇,鉴真的功绩是东渡日本,弘扬佛法,均与陆上丝绸之路无关。②④错误,ACD三项都包含错误项,故排除ACD。故选B。
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
北宋建立
宋辽订立
澶渊之盟
西夏建立
宋夏达成和议
金灭辽
金灭北宋
南宋取得邺城大捷
南宋与金签订和约
对以下大事年表解读正确的是( )
A.各民族政权始终处于
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