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人教版专题02 统一多民族国家的建立与巩固(第01期)-2020年中考历史真题分项汇编(解析版).doc


初中 九年级 上学期 历史 人教版

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人教版专题02 统一多民族国家的建立与巩固(第01期)-2020年中考历史真题分项汇编(解析版).doc
文档介绍:
2020年中考真题历史分项汇编
专题02 统一多民族国家的建立与巩固
考点09 秦统一中国
1.(2020年浙江舟山)公元前213年,丞相李斯提出,要是臣下以古论今,只有陷国家于不利,他更主张凡私人教学一律禁止,以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是
A.焚书坑儒
B.统一文字
C.设立太学
D.独尊儒术
【答案】A
【解析】依据课本所学可知,为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。A正确;统一文字有利于文化的交流与发展,B排除;汉武帝是推行儒学教育,在长安设立太学,C排除;为实行思想的大一统,汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”。D排除;故选A。
2.(2020年浙江嘉兴)公元前213年,丞相李斯提出,要是臣下以古论今,只有陷国家于不利,他更主张凡私人教学一律禁止,以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是
A.焚书坑儒
B.统一文字
C.设立太学
D.独尊儒术
【答案】A
【解析】依据课本所学可知,为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生,在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。A正确;统一文字有利于文化的交流与发展,B排除;汉武帝是推行儒学教育,在长安设立太学,C排除;为实行思想的大一统,汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”。D排除;故选A。
3.(2020年贵州黔东南)我国自古就有“三皇五帝”的传说,后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系
A.秦始皇嬴政
B.汉高祖刘邦
C.隋文帝杨坚
D.宋太祖赵匡胤
【答案】A
【解析】根据所学可知,秦王嬴政统一六国,建立秦朝,自立为皇帝,谓之“德过三皇,功高五帝”,所以A符合题意。
【点拨】识记秦始皇是中国第一位称皇的人。
4.(2020年贵州黔西南)西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字,该内容称颂的皇帝是
A.周武王
B.齐桓公
C.秦始皇
D.唐太宗
【答案】C
【分析】本题考查秦始皇统一六国的相关知识,关键信息是“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”。
【解答】由材料“皇帝立国…灭六暴强…壹家天下…”可知西安碑林博物馆中石碑上的这段材料反映的是秦始皇灭六国,统一全国的历史。所以该内容称颂的皇帝是秦始皇。
故选:C。
5.(2020年黔南州)公元前221年,秦国完成了统一大业。秦统一以后,在全国统一使用的标准货币是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
公元前221年,秦国完成了统一大业。秦统一以后,在全国统一使用的标准货币是圆形方孔半两钱,故A符合题意;BCD都是战国时期的货币,不符合题意。故选A。
6.(2020年重庆A)5月18日是国际博物馆日。某学校历史组在当天推出了以“融合:从春秋到秦汉”为主题的文物图片线上展览。下列符合该主题的图片有
①②③
①②④
①③④
D.②③④
【答案】D
【解析】依据题干“从春秋到秦汉”,司母戊鼎是商朝青铜器的代表,不属于这一时期,①排除;吴王夫差是春秋时期的诸侯王之一,属于这一时期,②正确;战国铜壶反映了当时的水陆攻战,属于这一时期,③正确;秦半两钱反映的是秦朝统一货币,属于这一时期,④正确。故选D。
7.(2020年四川广安)秦的统一,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦朝开创此后我国历代王朝地方行政基本模式的措施是
A.用世袭制代替禅让制
B.用郡县制代替分封制
C.用“三司”代替行中书省
D.用军机处代替议政王大臣会议
【答案】B
【解析】
秦朝建立,用郡县制代替分封制,加强了中央集权,故B符合题意;夏朝建立,用世袭制代替禅让制,排除A;明朝在地方治理上,用“三司”代替行中书省,排除C;清朝雍正帝开始,用军机处架空议政王大臣会议,排除D,故选B。
8.(2020年黑龙江大庆)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,当时通行于全国各地的标准货币是
刀币
圆形方孔半两钱
铲形币
D.蚁鼻钱
【答案】B
【解析】
根据所学可知,前221年,秦朝统一中国,将圆形方孔半两钱做为标准货币,促进了经济的发展,故B符合题意;刀币、铲形币、蚁鼻钱均是战国时各诸侯国的货币形式,故ACD均不符合题意
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