人教版精品解析：2021年湖北省黄冈市黄梅县中考模拟试卷（一）生物试题（解析版）.doc

2021年湖北省黄冈市黄梅县中考生物模拟试卷（一）
一、选择题（每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）
1. 龙感湖国家级自然保护区是亚洲最重要的候鸟越冬地，国家一、二级保护动物重要中转站和冬栖地。如图是该自然保护区部分食物网图，下列说法错误的是（　　）
A. 图中共有3条食物链，最短的一条是：草→鼠→蛇
B. 青蛙的体色与环境一致体现了生物适应环境
C. 图中生物构成了一个完整的生态系统
D. 如果大量捕捉青蛙和蛇，则会影响该生态系统的平衡状态
【答案】C
【解析】
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
（3）在一个生态系统中，生物之间是相互制约的，正是由于这种制约，各种生物的数量和比例才会相对稳定，即生态系统具有一定的自动调节能力。
【详解】A、食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系。图中共有3条食物链分别是：草→鼠→蛇，草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，草→食草昆虫→青蛙→蛇，A正确。
B、青蛙的体色与环境颜色相近这样利于青蛙捕食和避敌，体现了生物适应环境，B正确。
C、生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者和分解者，图中的生物构成一个完整的生态系统还缺少分解者和非生物部分，C错误。
D、生态系统具有一定的自动调节能力，如果大量捕捉青蛙和蛇，导致食草昆虫大量繁殖，会影响该生态系统的平衡状态，D正确。
【点睛】掌握生态系统组成、食物链的概念和书写以及生态系统的自动调节能力是解题关键。

2. 关于青蛙和玉米的叙述正确的是（　　）
A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞
B. 青蛙的皮肤、玉米的根都属于组织
C. 既能生活在水中，也能生活在陆地上的动物属于两栖动物
D. 两者的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统→个体
【答案】A
【解析】
【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；
动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。据此解答。
【详解】玉米属于植物，青蛙属于动物；
A．细胞既是它们的结构单位又是功能单位，A正确。
B．青蛙的皮肤是器官，玉米的根也是器官，B错误。
C．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体皆可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C错误。
D．玉米的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；青蛙的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。
故选A。
【点睛】有些类似的考题，以某一具体的动物和植物为例，同学们先注意判别清它们类别，再作答。
3. 如图是被子植物的种子、植株、花、果实的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A. 当一粒种子萌发时，图甲中的③会发育成芽，芽进一步发育成植物的茎和叶
B. 图乙中③的幼根生长与根尖的分生区和伸长区都有关
C. 图丙中最重要的结构是①⑤⑥，与果实和种子的形成有关
D. 从图丙到图丁必须经历的两个过程是开花和结果，生殖方式属于有性生殖
【答案】B

【解析】
【分析】图甲①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。图乙①叶，②茎，③根；图丙①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠；图丁①果皮，②种子。
【详解】A．当一粒种子萌发时，图甲中的③是胚根，会发育成根，A错误。
B．根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大。图乙中③的幼根生长是通过分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积的增大来实现的，B正确。
C．图丙中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括②花药、③花丝，雌蕊包括①柱头、④花柱、⑤子房，雌蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，C错误。
D．从图丙到图丁必须经历的两个过程是传粉和受精两个过程，生殖方式属于有性生殖，D错误。
故选B。
【点睛】明确花的结构、种子的结构、种子的萌发和果实与种子的形成即能正确答题。．
4****总书记曾明确指出“绿水青山就是金山银山”以下对绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是（ ）
A. 绿色植物制造的有机物只能为人类提供物质和能量
B. 绿色植物对维持生物圈碳一氧平衡起重要作用
C. 绿色植物呼吸作用是大气中二氧化