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人教版精品解析:青海省2020年中考生物试题(解析版).doc


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版精品解析:青海省2020年中考生物试题(解析版).doc
文档介绍:
青海省2020年初中学业水平考试生物学试卷
一、单项选择题
1.下列各项中属于器官结构层次的是( )
A. 神经元 B. 一朵梨花 C. 苹果果肉 D. 血液
【答案】B
【解析】
【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。
【详解】A.神经元属于细胞,A错误。
B.一朵梨花属于器官,B正确。
C.苹果果肉属于营养组织,C错误。
D.血液属于结缔组织,D错误。
【点睛】解题的关键是熟练掌握器官的概念。
2.下列有关光合作用和呼吸作用应用的叙述,不正确的是( )
A. 大棚作物常常适量补充二氧化碳可以抑制作物的光合作用
B. 无土栽培植物时向营养液中通入空气可促进根的呼吸作用
C. 贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳可抑制粮食的呼吸作用
D. 合理密植可以保证农作物叶片充分地接受光照
【答案】A
【解析】
【分析】
(1)光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。
【详解】A.二氧化碳是光合作用的原料,大棚作物常常适量补充二氧化碳是为了促进光合作用,增加产量,A错误。
B.营养液中的植物长期在液体的环境中,根因得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸,B正确。
C.增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。据此原理,在贮藏粮食时,增加二氧化碳的浓度,可以抑制粮食的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长储存时间,C正确。
D.合理密植是使作物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,从而达到提高产量的目的,D正确。
故选A。
【点睛】理解植物的三大生理功能和农业生产和生活中的应用可正确解答。
3.下列关于微生物及其应用的描述,正确的是( )
A. 制作不同的发酵食品利用的真菌或细菌的种类不同
B. 腐烂的苹果散发出酒味主要是乳酸菌的发酵作用
C. 制醋用醋酸菌,制酱用酵母菌
D. 制作面包所用的酵母菌具有细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
【详解】A.制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的,如利用酵母菌的发酵可以用来制作面包和酿酒,错误。
B.腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故,错误。
C.制醋要用醋酸菌,制酱要用到多种霉菌,错误。
D.酵母菌是真菌,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,正确。
故选D
【点睛】发酵技术在食品制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到,注意掌握,最好能应用于我们实际的生产和生活中。
4.下图为尿液的形成过程示意图(序号表示结构),下列说法正确的是( )
A. 尿素是在②处形成的
B. ①中含有血细胞和大分子蛋白质
C. 喝进去的部分水随③排出可不经过肾静脉
D. 当原尿流经⑤时水和无机盐被重新吸收
【答案】C
【解析】
分析】
(1)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(2)图中,②肾小球、①肾小囊、④肾小管、⑤肾静脉、③收集管。
【详解】A.尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的,不是在②肾小球处形成的,错误。
B.当血液流经②肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿,错误。
C.喝进的部分水随尿液排出,表明这部分水没有被肾小管重吸收进入血液,因此可不经过肾静脉,正确。
D.当原尿流经④肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,错误。
故选C。
【点睛】掌握尿的形成过程是解题的关键。
5.下列关于心脏和血液循环的叙述,错误的是( )
A. 左心房与肺静脉相连
B. 一次心跳包括心脏的收缩与舒张过程
C. 心脏内血液流动的方向:静脉→心室→心房→动脉
D. 体循环与肺循环同时进行
【答案】C
【解析】
【分析】
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。血液循环路线如图所示:
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