提技能·一课一练2.3.2湘教版地理七年级上册学看地形图.doc

提技能·一课一练2.3.2 学看地形图
一、单项选择题
　下图为“等高线示意图”,读图完成1、2题。
1.甲处的山地部位名称是　(　　)
A.山顶 B.鞍部 C.陡崖 D.山脊
2.乙、丙两地间的相对高度是　(　　)
A.30米 B.100米 C.130米 D.230米
【解析】1选B,2选A。本题组考查学生对等高线地形图的判读能力。第1题,解答本题的关键应明确不同等高线对应的地形名称,甲地位于两侧的山顶之间,所以甲地位于鞍部。第2题,读等高线地形图可知,乙地的海拔是130米、丙地的海拔是100米,所以两地的相对高度是30米。
3.读“等高线地形图”,C点的海拔是　(　　)
A.400米 B.500米 C.600米 D.700米
【解析】选C。本题考查等高线地形图上海拔的判读。在同一条等高线上海拔相等。
4.某中学地理兴趣小组组织登山活动,目标是图中某地区的山顶,计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登,四条登山路线中,坡度最缓的是
　(　　)
A.① B.② C.③ D.④
【解析】选D。本题考查等高线的判读。等高线稀疏,坡度缓,等高线稠密,坡度陡,读图可知,④路线等高线最稀疏,坡度最缓。
5.下列四幅等高线图中表示山脊的是　(　　)
【解析】选B。本题主要考查等高线地形图的判读。在等高线地形图中,等高线向低处凸出的是山脊,向高处凸出的是山谷;等高线闭合,中间高四周低是山顶,中间低四周高是盆地。
【变式备选】下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是　(　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解析】选D。本题主要考查等高线地形图与地形素描图的转化。从等高线地形图可以看到等高线重合,由此判断该山地有陡崖分布。四幅素描图中甲可以看出山峰、鞍部与山谷,乙可以看到山峰和山脊,丙可以看到山峰与鞍部,丁可以看到山峰、鞍部和陡崖。
6.位于苏州市西部的西山岛环境优美,物产丰富。下图是西山岛缥缈峰附近的等高线图,对该地区地形判读正确的是　(　　)
A.甲线表示山谷
B.乙线表示山脊
C.丙处表示鞍部
D.缥缈峰的海拔约为336米
【解析】选D。本题考查等高线地形图的判读。根据图示的等高线信息可知,甲线等高线凸向低处,应表示山脊,乙线相反,应表示山谷;丙处不属于两山顶之间,所以不表示鞍部;根据图示的等高距和等高线海拔的变化趋势可以判断出,缥缈峰的海拔应该是330～355米之间,336米是可能的。
【互动探究】
通过对上图等高线地形图的判读,可进一步推断,如果缥缈峰附近有河流发育,最可能分布在甲地还是乙地?
提示:山谷与山脊相比,山谷易集水成河。甲乙两地,甲地等高线凸向低处,应表示山脊,乙地等高线凸向高处,应表示山谷,乙地最可能形成河流。
【变式备选】读某村等高线地形图,回答(1)～(3)题。
(1)图中的等高距是　(　　)
A.50米 B.100米
C.150米 D.200米
(2)图中属于陡崖的是　(　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(3)水库(图中阴影处)所处的地形类型是　(　　)