初中道德与法治部编版七年级下册 青春萌动 课时训练（含答案解析）.docx

2021-2022学年度部编版初中课时过关培优小训练
道德与法治 七年级下册
班级 姓名
第一单元　青春时光
第二课　青春的心弦
第二框　青春萌动
1. 小美苦恼道:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。”这说明小美 (　　)
A.心理不正常
B.出现了青春期的心理萌动现象
C.生理发育成熟
D.出现了勇敢与怯懦的心理现象
2. 女生雨薇和男生彬彬是同班同学,他们经常一起上下学,在学****上互相关心,互相帮助。久而久之,班里有同学悄悄议论他俩“早恋”。对此,他俩很苦恼。假如你是他(她)的朋友,你会劝他(她) (　　)
①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式
②与异性交往我们能从对方身上学到某些优秀品质
③与异性交往是我们成长的一个重要方面
④男生女生之间应该少说话保持距离,以免遭到议论
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
3. [2021广东深圳龙华区期末]你认为下面漫画中的做法 (　　)
A.正确,利于男生女生健康成长
B.正确,营造异性交往的距离美
C.错误,妨碍异性之间互相学****D.错误,一定会造成男女生对立
4. “异性效应”是一种普遍存在的现象。这种效应在青少年中更加明显,可以激发学生内在的积极性和创造力。更重要的是,男生女生正常交往,可以淡化彼此对异性的好奇心,明白友谊与爱情的界限,对心理健康也有益处。这说明与异性相处 (　　)
A.是对我们的重大考验
B.不需要我们坚持原则
C.对我们的成长有积极意义
D.不应该受到任何限制
5. 男生小军和女生小茜同班三年,一直相处得很好,经常一起讨论学****中遇到的难题,为班级的发展出谋划策,设计制作板报,整理班务日志等,他俩的友谊从未遭到质疑,而是被大家赞美。他俩被赞美的原因可能有(　　)
①互帮互助,共同进步
②真诚相处,忽视其他同学
③言谈得当,举止得体
④把握原则,内心坦荡
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6. 相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,对异性产生欣赏。对这种现象认识正确的是 (　　)
①这是一种不健康的想法
②这种情感并不是真正的爱情
③这是成长中的正常现象
④这种现象会使我们误入歧途
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
7. 杭州女生滕霏的命题作文《原来我们不懂爱》爆红网络,她从爷爷奶奶的日常生活入手,写道:“爱,是负责任,是长久,是忠诚。”下列对爱情认识正确的是(　　)
①爱情是一种虚无缥缈的情感
②爱情需要责任和能力
③爱情意味着欣赏和尊重
④对异性的欣赏就是爱情
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
8. 下面漫画中的男女同学应该懂得 (　　)
 
①情感方面的问题,我们需要慎重对待
②我们对异性的欣赏并不是真正的爱情
③青春的我们不能对异性有朦胧的情感
④爱情需要具有爱他人的能力及责任感
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
9. “世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”对于异性交往来说,这句话给我们的启示是 (　　)
A.异性同学间的交往是学校生活的主要内容
B.初中阶段是学****的重要阶段,异性同学不应交往
C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
D.男女同学之间的朦胧情感需要慎重对待,理智处理
1. 班上有这样两位女生:小静性格内向,生性害羞,一旦和男生说话就很紧张,结结巴巴,脸涨得通红,浑身不自在,便干脆不和男生来往了;小菲却相反,她大大咧咧,整天和男生打打闹闹,推推搡搡,反而不喜欢和女生来往
,还说女生小家子气。对于这两位女生与异性同学的交往方式,你的看法是(　　)
①小静的处理方法不对,因为男女同学正常交往可以取长补短,互相促进
②小静的处理方法正确,因为男女同学交往不当,易引起情绪上的困扰,影响学****小菲的交往方法正确,因为男女同学交往就应该无拘无束
④小菲的交往方法不对,因为男女同学交往应该自然适度,不应过分随意
A.②④ B.①④
C.②③　 D.①③
2. 美丽的青春季节,总有一种场景让我们心动,总有一种情愫让我们难忘。男女生正常的“交往风景”点缀青春的岁月,但也要在交往时把握好“度”。下列属于男女生交往中把握好“度”的是 (　　)
①男女有别,最好不要说话,保持距离
②