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人教版初中物理专题68 仪器使用与读数类中考问题(温度计)(解析版).doc


初中 七年级 上学期 物理 人教版

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人教版初中物理专题68 仪器使用与读数类中考问题(温度计)(解析版).doc
文档介绍:
专题68 仪器使用与读数类问题(温度计)
1.温度计的构造与原理
(1)构造
(2)原理:根据液体的热胀冷缩的性质制作的。
实验室温度计
体温计
寒暑表
原理
液体的热胀冷缩
玻璃泡内液体
水银、煤油等
水银
煤油、酒精等
刻度范围
-20℃~110℃
35℃~42℃
-30℃~50℃
分度值
1℃
0.1℃
1℃
构造
玻璃泡上部是均匀细管
玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”
玻璃泡上部是均匀细管
使用方法
不能离开被测物体读数,不能甩
可以离开人体度数,使用前要甩几下
放在被测环境中直接读数,
不能甩
2.体温计、实验温度计、寒暑表的主要区别
3.温度计的使用方法与注意事项
【温度计的使用方法 】
⑴看清温度计的量程和分度值;
⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁;
⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.
【温度计使用中的注意事项】
(1)根据被测量物选择适宜的温度计
(2)玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡)
(3)记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小)
(4)使用温度计时,手应拿在它的上部,实验中不允许用它作搅拌棒使用。
4.常用的温度计有普通的实验室用的液体温度计和体温计,复****时应对照来进行,要认识到它们的共同点和不同点,明确以下内容:
(1)原理:液体的热胀冷缩
(2)测量前:①观察它的量程;②认清它的分度值.
(3)测量时:
①先估计被测物体温度,再选择适当量程的温度计;
②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,不能碰到容器底或容器壁;
③待示数稳定后再读数;
④读数时,普通液体温度计不能离开被测物体;视线要与温度计中的液面齐平;
体温计可以离开被测人体,使用前或后要将水银甩回玻璃泡内。
【例题】(2020海南模拟)甲乙丙丁四幅图是测量物理量的工具,说法正确的是( )

甲 乙 丙 丁
A.如图甲所示,液体的温度为-58℃
B.如图乙所示的温度计的读数为18℃
C.如图丙所示温度计示数为16℃
D.如图丁所示温度计的示数为26℃
【答案】D
【解析】A.如图甲所示,液体的温度为58℃;故选项A说法错误。
B.如图甲所的温度计一个大格代表10℃,一个大格平均分成10等份,每等份表示1℃,由于温度计测温液体的液面在0刻度上方,所以温度计读数为10℃+7℃=17℃。所以A项说法错误;
C.如图丙所示温度计示数为16℃, 错误,示数应为-4℃。
D.使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;由图知:在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“30”在“20”的上方,液柱最高处
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