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人教冲刺2020年中考物理强化训练13:内能(含答案).doc


初中 七年级 上学期 物理 人教版

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人教冲刺2020年中考物理强化训练13:内能(含答案).doc
文档介绍:
冲刺2020年中考物理强化训练13
——内能
1. 考查热点: 热量的简单计算,比热容以及分子的动理论
2. 考查题型: 以选择题、填空题、计算题为主
3. 备考重点: 分子热运动,改变内能的两种方式,热量的简单计算
1.(2019·枣庄)下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是(  )

A B C D
A.从滑梯滑下,臀部发热 B.冬天搓手,手会变暖
C.给试管加热,水温升高 D.迅速压下活塞,筒内气温升高
2.(2018山东聊城)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )
A.物体温度越高,含有的热量越多 B.物体运动越快,内能越大
C.热传递能改变物体的内能 D.0℃的冰块,其内能为零
3.(2019·苏州)如图甲所示,将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序
B.图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同
C.由图乙可知,A图线对应物质的内能先增大后不变再增大
D.由图乙可知,B图线对应的物质是冰
4.(2019·成都A卷)关于分子和物体内能,下列说法正确的是( )
A.杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力
B.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的
C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能
5.(2019·河北)图所示实验中得出的结论不正确的是(  )

甲 乙 丙 丁
A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大
B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动
C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒
D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因
6.(2019·宜昌)下列现象中与分子运动无关的是(  )
A.挂在室外的湿衣服变干 B.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞
C.加了白糖的水会变甜 D.衣柜中的樟脑丸变小
7.(2019·阜新)小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃,下列判断正确的是(  )
A.甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈
B.甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小
C.乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多
D.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减少
8.(2019·赤峰) “母亲节”到了,小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食,也感受到了劳动的辛苦和快乐。关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是(  )
A.锅一般都是用铁制造的,主要是利用了铁的比热容较大的性质
B.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能
C.拌菜时,要通过搅拌才能更好入味,说明分子没有做无规则运动
D.炖菜时,主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
1.(2019·淄博)关于下面四幅图的说法正确的是( )
A.甲图:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的压缩冲程原理相同
B.乙图:瓶内空气推开瓶塞,内能减少,瓶口出现的白雾是汽化现象
C.丙图:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发送扩散现象
D.丁图:悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力
2.(2019·绵阳)如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法,正确的是( ).

A.向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少
B.向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加
C.塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能减少
D.塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变
3.(2019·福建)下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断止确的是( )。
物质

煤油



比热容/( J˙kg-1˙℃-1)
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