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人教冲刺2020年中考物理强化训练1:机械运动(含答案).doc


初中 七年级 下学期 物理 人教版

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人教冲刺2020年中考物理强化训练1:机械运动(含答案).doc
文档介绍:
冲刺2020年中考物理强化训练1
——机械运动
1. 考查热点:速度的简单计算,时间和长度测量等
2. 考查题型:以选择题、填空题、实验题、计算题为主
3. 备考重点:参照物,速度的简单计算,时间和长度测量等
1.(2018山东省滨州市)科学家胜常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测。它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。例如经过测量一个成年人“一拃(zha)”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20 cm.,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为80 ,下面是小明的一些估算值.你认为符合实际的是( )
A.一张纸的厚度约为1mm
B.A一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C.一个初中学生所受重力约为500 N
D.一个鸡蛋的质量约为0.5 kg
2.(2019·眉山)为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是(  )
A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170m
B.汽车两次接收到信号时位置相距34m
C.在该测速区内,汽车的速度是18.9m/s
D.在该测速区内,汽车的速度是20m/s
3. (2019·烟台)如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后,“观众”通过 ,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后,“裁判员”通过 ,判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取 (填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动得快慢。
4.(2018四川省内江市)如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A,B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:

(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为 mm。
(2)该实验原理是 。
(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当
(选填“大”或“小”)一些。
(4)由图可知:小车在A,B两点间运动的平均速度为 m/s。
1.(2019·乐山)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像,由图像可知该物体( )。
A.在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大;
B.在整个40s时间内都做匀速直线运动;
C.在整个40s时间内的平均速度为2m/s;
D.在20~30s内物体的速度为40m/s
2.(2019·益阳)小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图象如图所示,则小汽车的运动情况是( )。
A.在第一个10s内以10m/s做匀速运动;B.在第二个10s内速度大小不变
C.在第三个10s内前进了300m; D.在前30s内的平均速度为15m/s
3.(2019·邵阳)学校大课间操时,小明同学在跑道上向前做慢跑运动,下列说法正确的是( )。
A.小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后;
B.小明看到跑道在往后退,是以小明为参照物;
C.小明在匀速通过弯道时,他的运动状态不改变;
D.小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强
4.(2019·湖州)甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图象如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,在t=5秒时两线相交,则由图像可知( )。
A.两物体在t=5秒时一定相遇; B.两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动;D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动
5.(2019·大庆)在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出了甲乙的速度与时间关系图像如图。根据图像可知,下列说法正确的是(  )
A.0﹣t1时刻两队所走距离相等
B.t1时刻甲队比乙队运动的快
C.t1时刻甲队超过乙队
D.t1时刻甲乙两队速度相等
6.(2019·株洲)图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间(  )
A.不应超过10min B.不应超过6min
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