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八年级上册科学浙教版3.4动物的行为 同步练习(含解析).docx


初中 八年级 上学期 科学 浙教版

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八年级上册科学浙教版3.4动物的行为 同步练习(含解析).docx
文档介绍:
动物的行为
一、单选题
1.上午最后一节下课铃声响了,同学们快速走向食堂。甲同学拿起饭盒却又很快扔下,随后叫道:“哇!真烫!”;乙同学正想拿又停住了手,因为他听到了甲同学的喊声;丙同学听了,一声不吭拿出纸巾裹起了饭盒。关于三位同学的举动,下列说法错误的是(   )
A. 甲同学“扔下饭盒”的反射的神经中枢是大脑皮层
B. 乙同学“停住了手”属于后天学****行为
C. 甲同学“扔下饭盒”的行为是保护自己,属于先天性行为
D. 丙同学凭经验知道纸是热的不良导体
2.走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和失败后才能学会直接爬向潮湿的暗室;而老鼠只要一、两次就学会走迷宫了,这些现象说明(    )
A. 蚯蚓走迷宫是先天性行为                                B. 老鼠走迷宫是本能
C. 不同动物的学****能力是有差别的                     D. 蚯蚓走迷宫是非条件反射,老鼠走迷宫是条件反射
3.下列选项中,属于人的先天性行为的是(     )
A. 青梅入口,分泌唾液                                           B. 看见青梅,分泌唾液
C. 听到青梅,分泌唾液                                           D. 看见青梅图,分泌唾液
4.对动物的行为起主要调节控制作用的是(   )
A. 感觉器官                          B. 运动器官                          C. 神经系统                          D. 内分泌系统
5.下列属于先天性行为的是(   )
①蜜蜂采蜜   ②蚂蚁作巢   ③蜘蛛织网   ④望梅止渴   ⑤大山雀偷饮牛奶.
A. ①②③④                                B. ①②③                                C. ④⑤                                D. ②③④
6.下列各项中,与繁殖行为有关的是(   )
A. 黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步”                      B. 野兔时时竖起耳朵听周围动静
C. 小河中鲫鱼成群觅食                                           D. 两只狗为争夺骨头而在打架
7.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线.在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的(   )
A. 学****行为                           B. 社群行为                           C. 取食行为                           D. 领域行为
8.两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗.这种行为属于(   )
A. 防御行为
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