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2020八鲁教版五四制全册年级化学重点知识强化训练——专题一:走进化学世界(含答案).doc


初中 八年级 上学期 化学 鲁教版

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2020八鲁教版五四制全册年级化学重点知识强化训练——专题一:走进化学世界(含答案).doc
文档介绍:
2020八年级化学重点知识强化训练——专题一:走进化学世界
【专题一:物质的变化】
【例1】生活中的下列变化,属于物理变化的是(   )
【强化训练】
1.下列过程属于化学变化的是( )
A. 海水晒盐 B.酒精挥发 C.钢铁生锈 D.品红扩散
2.下来实验室中的交流,属于化学变化的是( )
A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”
B.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
C.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
D.浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”
【专题二:物质的性质】
【例2】据报道,兰州发生自来水苯超标事故。下列有关苯的说法中,属于描述苯的化学性质的是(  )
A.可以燃烧 B.无色液体
C.有特殊芳香气味 D.难溶于水
【强化训练】
1.下列物质的性质与用途,不相匹配的是( )
A.氧气可以支持燃烧— 工业上可用作燃料
B.氮气的化学性质定稳— 工业上可用作焊接保护气
C.白醋含有醋酸,显酸性—  家庭中可用作除水垢
D.硫酸钡既不溶于水,也不与酸反应—医疗上可用于“钡餐”造影
2.下列课外实验与物质的化学性质无关的是( )
A.用石墨做导电实验
B.用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维
C.用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水
D.用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性
【专题三:化学实验基本操作】
【例3】根据如图所示仪器回答问题。
(1)写出A、D仪器的名称:A____________;D____________。
(2)写出E、G两种仪器的作用:E的用途是________________________;G的用途是________________________。
(3)用图中仪器的编号回答下列问题。
①用于夹持试管的仪器是________;②既可用作反应容器又能直接受热的仪器是________。
(4)使用量筒读数时,量筒必须________,视线要与________________________保持水平。H中量筒内液体的体积是________mL。
(5)小明同学欲用容积为30 mL的C盛装液体加热,他最多可盛液体________mL,用试管夹从它的底部往上套入,夹在____________________处,然后用酒精灯火焰的________焰加热。他加热了一会儿,发现试管炸裂了。请你帮他分析一下,造成试管炸裂的可能原因有哪些?(至少写出两条)。
①______________________________________________________;
②______________________________________________________。
【强化训练】
1.下列基本实验操作中,正确的是( )
2.化学实验基本操作在化学学****和研究中具有重要作用。现有a.试管、b.漏斗、c.酒精灯、d.集气瓶、e.药匙、f.胶头滴管、g.量筒等仪器,请为下列实验操作各选一种。
⑴用于作热源的仪器是 (用序号填空)。
⑵吸取或滴加少量液体使用 (用序号填空)。
⑶可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (用序号填空)。
⑷读数时,俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所取液体的体积 (填“偏大”“偏小”“无影响”)。
【专题四:化学与实验探究】
【例4】某化学兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出气体的探究”设计了如图①所示的数字化实验。
(1)该小组把测试氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)的探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内呼气。采集的数据经处理如图②所示,表示氧气的是________(填“X”“Y”或“Z”)。Y的体积分数在60 s之后逐渐减小的原因是_______________________________。
(2)实验中,200 s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数(气体的体积分数是指某气体占所有气体体积的百分比)为________。
(3)由实验采集的数据,你认为呼出气体与人体吸入的空气比较,组成上发生的变化是____________________。
【强化训练】
1.下列叙述错误的是(  )
A.绿色化学是指与绿色植物有关的化学
B.人类可利用化学方法合成许多物质
C.化学实验是科学研究的手段
D.化学在材料、能源、环境和生命科学上发挥着重要的作用
2.几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些问题
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