下载此文档

人教版2020届中考化学压轴强化练习卷:微观实质模型.docx


初中 八年级 上学期 化学 人教版

1340阅读234下载9页1.38 MB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版2020届中考化学压轴强化练习卷:微观实质模型.docx
文档介绍:
微观实质模型
1.[2017·太原三模]“煤的气化”是指将煤转化为气体燃料——水煤气,有关反应的微观本质如图所示。下列有关该反应的说法错误的是(  )

A.煤是不可再生能源 B.该反应属于置换反应
C.图中只有一种氧化物 D.反应中乙、丙的质量比是9∶14
2.[2019·山西百校联考一]在宏观和微观之间建立联系是化学学科的特点。分析如下变化过程,下列说法错误的是 (  )

A.变化过程中的物质都是由分子构成的 B.变化Ⅲ可表示干冰的升华
C.变化Ⅰ说明分子在化学变化中可以再分 D.变化Ⅱ、Ⅲ体现出分子的体积小、质量小
3.[2019·山西百校联考一]下列有关四组物质的表述错误的是 (  )
A.金刚石和石墨物理性质不同——碳原子的排列方式不同
B.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似——阳离子全部是H+
C.H2O和H2O2的化学性质不同——构成物质的分子不同
D.生铁和钢的性能不同——含金属元素不同
4.[2016·山西百校联考二]物质的结构决定性质。下列说法正确的是 (  )
A.石墨转化为金刚石是由于原子种类改变
B.Na和Na+属于同种元素是由于电子数相同
C.CO2和CO的化学性质不同是由于分子间隔不同
D.FeCl3、Fe2(SO4)3溶液都能与NaOH溶液发生类似反应,是因为所含阳离子相同
5.[2018·山西]厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如图甲所示。依据图示,下列叙述错误的是(  )



A.反应前后分子种类不变
B.原子可以构成分子
C.反应中分子可以再分
D.反应前后原子种类不变
6.[2013·山西]对水的沸腾现象解释合理的是 (  )
A.水分子体积增大
B.水分子本身发生变化
C.水分子质量变轻
D.水分子间隔发生变化
7.[2016·太原二模]如图是某化学反应的微观模拟图,下列关于该反应的说法正确的是(  )

A.该反应属于置换反应
B.反应的生成物中有单质
C.反应前后的原子数目相等
D.参加反应的A、B分子数目比是4∶1
8.[2019·太原一模]氮原子、氨分子、浓氨水之间存在如下关系:

(1)由图甲可获得的一条信息是           。 
(2)由图乙可获得的一条信息是           。 
(3)由图丙实验可得出的一条结论是   。 
9.[2019·太原二模]2018年5月18日,国际学术期刊《自然·纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成
果:新型催化剂可把CO2这一温室气体高效转化为清洁液体燃料——甲醇(CH3OH)。二氧化碳转化为甲醇的反应微观示意图如下:

(1)图中属于氧化物的物质有    种。 
(2)参加反应的分子个数比为    。 
(3)从上述分子中任选一种,描述其分子的构成:                     。 
10.[2017·山西百校联考四]我国科研团
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档