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第1单元 走进化学世界(考点解读)-备战2022年中考化学一轮复习考点解读与训练(人教版)(解析版).docx


初中 九年级 下学期 化学 人教版

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第1单元 走进化学世界(考点解读)-备战2022年中考化学一轮复习考点解读与训练(人教版)(解析版).docx
文档介绍:
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第1单元 走进化学世界
知识点一 物质的变化
变化类型
物理变化
化学变化
概念
没有其他物质生成的变化
生成其他物质的变化
现象
多表现为形态、状态、大小等的变化
伴随发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象
实例
水结冰、矿石粉碎、汽油挥发等
蜡烛燃烧、食物变质、铁生锈等
判断依据
是否有 新物质 生成
联系
化学变化中常伴随着物理变化,物理变化中则无化学变化,如蜡烛燃烧,蜡烛受热熔化属于物理变化,燃烧生成CO2和H2O属于化学变化;水结冰,水由液态变为固态,属于物理变化
1.中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是(  )
 A.春风化雨 B.火上浇油 C.叶落知秋 D.滴水成冰
【答案】B
【解析】 火上浇油,即增加可燃物使燃烧更剧烈,涉及化学变化。
2.下列哪一个变化的类型与其他三个有本质上的不同(  )
A.炼铁 B.合成新药物 C.粮食酿酒 D.羊毛制成毛线
【答案】B
【解析】 炼铁、合成新药物、粮食酿酒的过程中都有新物质生成,属于化学变化。而羊毛制成毛线的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
知识点二 物质的性质和用途
(1)化学性质和物理性质的对比
类型
物理性质
化学性质
概念
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 
物质在化学变化中表现出来的性质 
内容
颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性、吸附性等
可燃性、助燃性、酸碱性、氧化性、还原性、腐蚀性、稳定性、毒性等
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区别依据
是否通过化学变化表现出来
(2)性质和用途的关系:性质用途
总结:根据关键词识别物理变化和化学变化
3.变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是 (  )
A.柏油路面曝晒变软 B.水放冰箱结成冰块
C.铜器锈蚀颜色变绿 D.电流过大灯丝熔断
【答案】C
【解析】 铜器锈蚀变绿是铜与空气中的氧气、水、二氧化碳反应生成了绿色的铜锈,属于化学变化。
知识点三 常见仪器的识别和用途
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4.下列仪器对应的名称正确的是( )           
A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.蒸发皿
【答案】B
5.下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是 ( )
A.稀释浓硫酸 B.测定溶液pH C.蒸发食盐水 D.溶解蔗糖
【答案】B
知识点四 基本实验操作及注意事项
1.化学药品的取用
(1)取用原则
取用原则
具体要求
“三不”原则
不能用手接触药品;
不要 把鼻孔凑到容器口 闻药品(特别是气体)的气味;
不得尝任何药品的味道
节约原则
应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可
防污染原则
实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,应放入指定的容器内
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注意:闻气体气味的正确操作:用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔。
(2)固体药品的取用和称量
①固体药品的取用
粉末状固体:一斜、二送、三直立
块状固体或金属颗粒:一横、二放、三慢竖
②固体药品的称量
托盘天平可用于粗略称量,一般精确到 0.1 g。 药品放在 左 盘,砝码放在 右 盘(即“左物右码”);砝码要用 镊子 夹取。
干燥药品放在称量纸上称量,具有腐蚀性或易潮解的药品(如氢氧化钠)必须放在 玻璃器皿 (如小烧杯、表面皿)中称量。
注意:用托盘天平称量药品时,若“左码右物”,且使用了游码,则会导致所称量的药品质量比实际要称量药品的质量偏 小 。
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(3)液体药品的取用
①液体的倾倒(取较多液体) ②液体的量取

注意:a.用量筒量取液体时,要选择合适规格的量筒,量取液体的体积与量筒规格相差越大,准确度越小,误差越大。量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近。b.读数时,俯视会使读数偏 大 ,仰视会使读数偏 大 。
c.量筒不能加热,不能作反应容器,也不能用于配制溶液或稀释溶液。
③用滴管取少量液体
使用胶头滴管时,应保持滴管在试管口的正上方竖直悬滴,不能 伸入试管内 ,更不能接触试管内壁。 
注意:
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