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鲁教版化学九年级上册 第五单元 到实验室去:探究燃烧的条件 跟踪练习(含答案).docx


初中 九年级 上学期 化学 鲁教版

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鲁教版化学九年级上册 第五单元 到实验室去:探究燃烧的条件 跟踪练习(含答案).docx
文档介绍:
初三化学上学期鲁教版第五单元定量研究化学反应
到实验室去:探究燃烧的条件跟踪练****一、单选题
1.下列能源中,不会对环境造成影响,属于“绿色能源”的是 ( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢能
2.酸雨、温室效应和臭氧层空洞是当今三大环境问题,其中形成温室效应的主要物质是(  )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氧气
3.某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧条件,得到如下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(  )
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
4.为了探究物质燃烧的条件,依据图进行实验(夹持仪器略去)。实验步骤如下:
①通入 N2 一段时间后,点燃酒精灯,a、b 中均无明显现象;
②改通 O2 片刻,加热一段时间后,熄灭酒精灯,a 中红磷不燃烧,b 中红磷燃烧下列说法错误的是(  )
A.该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧
B.对比①②实验现象可知:可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度
C.实验过程①要先通入 N2 是为了排除装置中的空气
D.实验②中发生的化学方程式为 4P+5O2=2P2O5
5.如图实验说明,燃烧需要的条件是(  )
A.有可燃物 B.有氧气(或空气)
C.温度达到可燃物的着火点 D.可燃物与火焰直接接触
6.某同学在研究物质燃烧条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是( )
A.金属线圈内的气体温度降到蜡烛着火点以下 B.金属丝能降低蜡烛的着火点
C.金属丝有良好的导热性 D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭
7.氢气是很好的能源物质,但不便于储存和运输。氢化钙是一种储氢材料,其储存和释放氢气的过程如图所示,下列判断不正确的是(

A.储氢过程发生化合反应 B.释放氢的过程也发生化合反应
C.氢气属于绿色能源 D.保存氢化钙应注意防潮
8.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是( )
A.区分硬水和软水
B.探究CO2与水反应
C.探究空气是燃烧的必要条件
D.探究二氧化锰的催化作用
9.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
A
B
C
D
实验装置
测定空气中氧气含量
硫在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧的条件
解释
量筒中水:通过水体积的变化得出O2的体积
集气瓶中的水:
吸收放出的热量
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
烧杯中的水:
加热铜片;隔绝空气
A.A B.B C.C D.D
10.向沸水中加入
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