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九年级化学下学期(沪教版)同步练习:7.2常见的酸和碱.doc


初中 九年级 下学期 化学 沪教版

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九年级化学下学期(沪教版)同步练习:7.2常见的酸和碱.doc
文档介绍:
自我小测
1. 物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体②有腐蚀性 ③易吸收水分 ④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图7-2-12所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )
图7-2-12
3.诺贝尔化学奖曾授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是( )
A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应
B.只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应
C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应
D.既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应
4. 为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学****小组设计了下列实验:
实验①
实验②
实验③
0.5g锌
5mL 5%盐酸
0.5g锌
5mL 10%盐酸
0.5g锌
5mL 5%盐酸
下列说法正确的是( )
A.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响
5.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是( )
A. Fe3+ Na+ OH- B.K+ Na+
C.Cl- K+ Ba2+ D.Ca2+ Cl- Na+
6.将某金属M置于硫酸锌溶液中,无明显现象发生;而将其置于硫酸铜溶液中时,表面有红色固体物质析出。由此可判断M、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为( )
A.M、Zn、Cu B.Zn、M、Cu C.Zn、Cu、M D.Cu、M、Zn
7.某校实验室有一批生锈的铁架台,该校初三(1)班化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案:①用砂纸打磨铁架台;②用适量稀酸清洗,水洗,晾干;③防锈处理。请回答:
(1)①的目的是________________。
(2)②中所用的稀酸是__________,其除锈的化学方程式为_______________________。
(3)写出③的具体做法:__________________________________________________。
8.某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:
(1)操作a、b的名称分别是__________、__________。
(2)写出流程中有关反应的化学方程式:__________________,__________________。以上两个反应能够发生的原因是__________________。
9. 实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图7-2-13所示8个实验。
图7-2-13
已知:Na2CO3+CaCl2CaCO
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