鲁教版化学九年级下册 第七单元 常见的酸和碱 复习学案（含习题答案）.docx

§7－5 复****第七单元
【复****目标】
1.熟悉常见的酸和碱，能正确书写化学式且明确其分类。
2.熟悉常见的酸和碱的特性及通性，能熟练写出有关的化学方程式。（重点）
3.明确中和反应能发生的实质，从微粒的角度认识复分解反应。（重点）
4.通过独立思考、小组交流等方式，构建酸、碱、氧化物和单质之间的知识网络，并能熟练运用。（难点）
【导学过程】
情境导入
桌上有两瓶失去标签的无色溶液，它们是稀盐酸和石灰水。你知道它们的物质分类吗？你了解他们的特性吗？你能用哪些方法鉴别它们呢?
二、自主学****合作探究
学****任务一：酸碱盐的物质分类
（问题突破）
将下列各物质按要求进行分类，用化学式填写。
硫酸 氦气 二氧化碳 盐酸 氧化铁 氢氧化钠 ***化钠 氢氧化钙 氢氧化钾
*** 金刚石 碳酸钠 硫酸铜 生石灰 锌
(1)属于单质的是：____________________________________________
(2)属于酸的是：______________________________________________
(3)属于碱的是：______________________________________________
(4)属于盐的是：______________________________________________
(5)属于氧化物的是：__________________________________________
（知识梳理）
1.溶于水时解离出的阳离子全部是_____的化合物是酸。酸是由______和___________构成。
2.溶于水时解离出的阴离子全部是_____的化合物是碱。碱是由_______和__________构成。
3.由________离子和_______离子组成的化合物是盐。
学****任务二：酸碱性及酸碱度
（知识梳理）
酸性溶液
中性溶液
碱性溶液
石蕊试液呈现的颜色
酚酞试液呈现的颜色
pH范围
（典题练****根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（ ）
A.常温下，测得溶液的pH< 7 B.溶液中滴入酚酞显红色
C.溶液中滴入石蕊显红色 D.溶液中滴入酚酞不显色
学****任务三：常见酸碱的特性
（知识梳理）
浓盐酸
浓硫酸
颜色、状态
打开瓶塞后的现象
有无挥发性
有无腐蚀性
有无吸水性
用途
氢氧化钠
氢氧化钙
化学式
俗称
颜色、状态
溶解性
是否易潮解
有无腐蚀性
用途
制取的化学方程式
学****任务四：酸碱的化学性质
（问题突破）
请你整理金属、非金属氧化物、金属氧化物、酸、碱、盐类物质之间的相互关系(提示：以酸和碱为核心)，用“—”将能反应的物质类别连接起来，形成一个知识网络。
（知识梳理）
1.酸的通性：酸溶液中都含有 ，因此酸具有相似的化学性质：