苏教版二年级上册第二单元平行四边形的初步认识试题解析.docx

第二单元 平行四边形的初步认识
【例1】下面四边形中有5只鸡，怎样在下图中再画一个四边形，把它们彼此隔开？
解析：
首先要知道有4条边的图形叫四边形。在图中画一个四边形，就要画4条边，4条边把5只鸡隔开，可连接四边形的各边的中点，正好画一个四边形。
解答：
【例2】判断：四边形只有长方形和正方形。（ ）
解析：
本题主要考查对四边形含义的理解。四边形不是只有长方形和正方形，只要由四条边首尾顺次相接围成的图形就是四边形。
解答：×
【例3】数一数，下图中一共有（ ）个四边形。
解析：
解答本题的时候需要注意：不仅要数单个的四边形，还要数由几个小四边形组合成的大四边形，不要出现了漏数的现象。我们先数单个的四边形①、②、③、④共有4个；再数由两个四边形组成的大四边形，有①和②组成的1个，③和④组成的1个，共2个；最后数由4个四边形组成的最大的四边形，由①②③④组成的1个，这样共有4+2+1=7（个）四边形。
解答：7
新|课 | 标|第 | 一| 网