第九单元提升练****一、写出下列汉字的音节,并说说你发现了什么。
伯 拖 梭 伙
摸 过 驮 坡
我的发现:
二、看拼音,写词语。
三、写出带有下列部首的字,并组词。
刀:切(切开) 亻: ( )
人: ( ) 讠: ( )
: ( ) 扌: ( )
四、按要求做题。http://w ww.xk b1.com
1.补充词语。
垂丧 扬扬
自自 烦恼
谁谁****以
2.填上表示动作的词。
得快 得慢
得高 得准
得好 得牢
得远 得团团转
五、读一读,连线。
六、照样子,写句子。
例:梅花鹿向前跑去。(飞快地) w W w .x K b 1.c o M
梅花鹿飞快地向前跑去。
他想:“还是我的本领大。”(得意扬扬地)
蝴蝶在飞舞。(美丽的)(自由自在地)
奶奶洗衣服。(白发苍苍的)
七、根据课文内容填空。
1.梅花鹿的本领是 ,但他不会 ,所以摘不到果子;金丝猴的本领是 ,但他不会 ,所以也摘不到果子。最后他俩一起 才摘到了果子。
2. 的人们如果不是心一条, , 白费力,到头来,只能是 。
八、阅读短文,完成练****小老鼠显本领
美丽的大森林里有一所快乐的学校,聪明的大象是老师。
有一天,大象用鼻子卷起了一个鸡蛋,放在高高的树墩(dūn)上,问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?”
小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪一抖,鸡蛋掉下来摔破了。
大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑下来,又打破了。X|k |B| 1 . c |O |m
大象又把一个鸡蛋放在树墩上,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”
小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”
大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”
两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里;另一只小老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上。他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没有碰破。
小羊和小兔高兴地欢呼:“小老鼠成功了!”大象让两只小老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高的,说:“请大家记住, 。”
1.小猴是怎样拿鸡蛋的?结果怎样?