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北师大版三年级语文上册第五单元提升练习题及答案.doc


小学 三年级 上学期 语文 北师大版

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北师大版三年级语文上册第五单元提升练习题及答案.doc
文档介绍:
第五单元提升练****一、给加点的字注上正确的读音。
给予(   )  铅笔(   )
凑合(   )  陈述(   )
二、看拼音,写字词。
1.小明虽然很jī’è(   ),但是ɡù zhi(   )着不肯吃东西。新|课 | 标|第 | 一| 网
2.晓雅将洗干jìnɡ(   )的衣服ɡuī(   )还给同zhuō(   ),并向他道了qiàn(   )。
3.哥哥很爱huàn(   )想,并且总能勇ɡǎn(   )地付诸行动。
三、选择正确的音、字、词,画“ ”。
1.我们将共(亨 享)大地给(ɡěi jǐ)予我们的足够食品,我们将(保卫 保护)天空中美丽的彩虹。
2.“只是(划 滑)破点皮,以后彼此都应(yīnɡ yìnɡ)该小心点。”新 课 标 第 一 网
四、比一比,再组词。
五、选出加点词在句子中的意思。
自然:A.不勉强;不局促;不呆板。 B.表示理所当然。 C.自由发展;不经人力干预。
1.陆叶很自然地说了声“没关系”。(  )
2.凡事顺其自然,不要强求。(  )
3.这件工艺品是我挑了很久才选好的,自然好看。(  )
六、按要求写句子。
1.同学们平时不都是这样做的吗?(改成肯定句)
 
2.我的嗓子眼像堵了块石头似的。(用加点字造句)
 
七、根据课文内容填空。
1. 《儿童和平条约》中的全世界儿童向世界宣告了未来的世界应该   ,没有    和    ,消灭    和    ,不要    和    ,也不要       ,人类应共享           ,共创美好的生活。 
2. “我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。”这一句是对“我”的     (心理 语言)的描写,表达出了“我”    的心情。 
八、课外阅读。
加 了 一 句
一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(ɡōu)偻(lóu)着腰,衣衫褴(lán)褛(lǚ),苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:
“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞(qǐ)讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询问,老人先是一愣(lènɡ),接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。”诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话:“春天到了。”他把身上带的钱全给了老人。
晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚(méi)铜币,送到老人的手里,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的神情。
“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅(jǐn)在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残
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