教科版三年级语文上册第八单元提升练习题及答案 (1).doc

第八单元提升练****一、给加点的字选择正确的读音。
鞠躬(jū　jǖ)　　　售票(sòu　shòu )
栅栏(zā　zhà) 困窘(jiǒng　qiǒng)
签约(qiān　qīn) 匀称(yún　yuán)
二、读拼音,写词语。
shì wài　 qíng kuàng　rè liè
(　　　　)(　　　　)(　　　　)
yǒng qì　 qī zi 　zuǐ chún
(　　　　)(　　　　) (　　　　)
miàn jiá　 chuí zhí
(　　　　)(　　　　)
三、字词乐园。
1.“疾”的意思:①病,身体不舒适;②痛苦;③快,迅速,猛烈;④恨。
下面的“疾”是什么意思呢?请选择。
(1)一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。(　　)
(2)鲁迅爱憎分明,疾恶如仇。(　　)
(3)最近,他患了眼疾,可严重啦!(　　)
(4)周总理非常关心人民的疾苦。(　　)
2.加偏旁,组字,再组词。
（ ） （ ）
口 （ ） 月 （ ）
（ ） （ ）
3.在括号里填上合适的词语。
(　　　)的微笑　　(　　　)的衣服
(　　　)的维护　　(　　　)地注视
(　　　)地回答　　(　　　)地坐下
4.选词填空。
神奇　神气　神秘
(1)小女孩(　　　)地回答道:“没关系,算我的!”
(2)(　　　)的庐山云雾,真让人流连忘返啊!
(3)这件事你怎么弄得如此(　　　),我们都有些不相信了!
四、按要求写句子。
1.小英小时候生病,腿脚落下了残疾。小英不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词语合并成一句话) X| k |B | 1 . c|O |m
 
2.会场上响起一阵激烈的掌声。(修改病句)
 
3.掌声是美妙的歌,能给人以勇气和力量。 (仿写句子)
掌声是柔和的凉风,　 。 
掌声是清澈的泉水,　 。 
4.给下面句子加上标点。
(1)从那以后(　)奶奶说的话(　)深深地刻在我心中(　)
(2)奶奶笑着说(　)孩子(　)这柚子是甜的(　)
五、回忆课文内容,完成练****1. 《掌声》一课中出现了两次掌声,第一次的原因是　　　　　　　　　　　　　　　,第二次的原因是　。 
2.《买票》一课中那晚,父亲和“我”没有去看马戏是因为　　　　　　　　　　　　　　;“但我们心中感到了更多的快乐”是指　　　　　　　　　　　　　　　。读完课文后,我明白了一个道理:　。 
3.读完课文《母爱的力量》后,我很想对那个护士说:　　　　　　　　　　　 
六、课内阅读。
小英在全班同学的(扫视　注视)下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是谁带的头,教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久。小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐(平息　平静),小英也(镇静　镇定)了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她普通话说得也很好。当她讲完的时候,教室里又响