鲁教版三年级语文上册第七单元提升练习题及答案.doc

第七单元提升练****一、看拼音,写词语。
cōnɡ yù(　　　)　 yú wēnɡ(　　　)　 kuò dà(　　　)　 shí bì(　　　)
fù bù(　　　)　 luǒ lù(　　　)　 zhàn lán(　　　)　 lí míng(　　　)
二、辨字组词。w W w .X k b 1.c O m
栋(　　　)练(　　　) 秆(　　　)杆(　　　) 喘(　　　)瑞(　　　)
葱(　　　)忽(　　　) 乏(　　　)泛(　　　) 殊(　　　)珠(　　　)
三、给加点的字选择正确的解释。
疾:①病,身体不舒适;②快,迅速,猛烈;③恨。
1.翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。(　　 )
2.恶疾缠身,使我不能远行。(　 　)
3.包公为官清廉、疾恶如仇。(　 　) X|k |B| 1 . c|O |m
四、照样子,写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

3.雪花从空中飘落下来。

五、把诗句补充完整。
1.万壑树参天,　　　　　　　　。
2.　　　　飞白鹭,　　　　啭黄鹂。
3.　　　　　　　　,竹溪村路板桥斜。
4.池上碧苔三四点,　　　　　　　　。
六、看图完成练****

1.请用简洁的语言描述漫画的内容。


2.看了这幅漫画,你想说什么?


七、美文欣赏。
1.课内阅读。
燕 子 专 列(节选)
事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤(zòu　zhòu)降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉
(shè　sè),已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒(bīn　pín)临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏(tā　tà)着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
(1)给选文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
(2)燕子遇到了麻烦,从选文第1自然段中找出两个四字词语概括。

(3)对濒临死亡的燕子,居民们纷纷伸出了热情的援助之手,你是从哪几句话中体会到的？用“　　”画出来。w W w .X k b 1.c O m
2.课外阅读。
旅　行　鸽
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背(bēi　bèi)是灰色的,似(sì　shì)乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kàn kān)上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽(　　　)好看,(　　　)数量多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米,宽两千米,数量足有两亿只。
(1)短文第1自然段中加点的字都是多音字,请用“√”画出正确的读音。
(2)选择合适的关联词填入文中括号里。
不仅……而且……　 不仅……还……X|k |B|