苏教版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案.doc

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第二单元提升练****一、给带点的字选择正确的读音。
姿势(sì　shì)　　　　舞蹈(dào　dǎo)
依偎(wēi　wèi)　　 夜幕(mù　nù)
驰名(cí　chí)　 微风(wēi　hēi)
饱胀(zhǎng　zhàng)　 光彩熠熠(zhuó　yì)
二、读拼音，写词语。
hé huā　　　　 fǎng fú　　　 zhí wù
(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)
shèn zhì　　　xiāng tián　　　chuī zòu
(　　　　)　　(　　　　)　　 (　　　　)
三、想一想，填一填。
粉红的(　　　)　　　 雪白的(　　　)
碧绿的(　　　)　　　 (　　　)的荷花
(　　　)的花瓣　　　 (　　　)的荷叶
一阵(　　　)　　　 一池(　　　)
四、照样子，写词语。新|课 | 标|第 | 一| 网
静静地　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
挨挨挤挤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
光彩熠熠　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
五、写出下列词语的近义词。
活泼—(　　　)　　逐渐—(　　　)
格外—(　　　)　　装点—(　　　)
热闹—(　　　)　　喜讯—(　　　)
六、给下列句子加标点。
1.小猴子可喜欢吃水果了　它喜欢吃的水果有很多　苹果　桃子　梨
2.你怎么可以这么做呢　妈妈生气地说
3.我们班的好同学　陈雨晖　越来越优秀了
七、根据课文内容填空。X|k |B| 1 . c|O |m
1.“早哇，　　　　　　　　　　　　小露珠。”　　　　　　　　小蝴蝶对小露珠说。  
2.松下问童子，　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　，云深不知处。 
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的　　　　　　　　　　　　。有的　　　　　　　　　　　，露出　　　　　小莲蓬。有的　　　　　　　　　　，看起来　　　　　　　　　　　　　似的。 
4.当你一个人在家，有人敲门时，你应该  　。
八、阅读短文，回答问题。
(一)课内阅读。
春天来了，石榴树　　　　了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花　　　　　　，　　　　　　，不久便占满了枝头。走近看，它们仿佛是一个个　　　　的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 
1.将短文补充完整。
2.用“　　”画出文中的一个比喻句，它把　　　　　　比作　　　　　　，写出了石榴花　　　　的特点。 
3.这段话主要介绍了石榴树的　　　　、　　　　、　　　　，我知道了石榴花的颜色是　　　　　　，形状像　　　　　　。 
4.这段话是按　　　　　顺序写的，我是从　　　　　　、　　　　　　这两个词了解到的。 
(二)课外阅读。
菊　　花
秋风起，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。我走进菊花园，不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的……菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头
……真是千姿百态啊!
1.在括号里