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11《一块奶酪》-知识讲义(附同步练习)(含答案).doc


小学 三年级 上学期 语文 人教版

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11《一块奶酪》-知识讲义(附同步练习)(含答案).doc
文档介绍:
小学语文
《一块奶酪》
重点导读:
1. 认识“诱、舔”等11个生字,掌握多音字“处、稍”。理解词语意思。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容。
3. 体会蚂蚁队长的心理活动,学****蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质,教育学生要自觉遵守集体纪律。
导语:同学们,你一定见过小蚂蚁吧?你对它们的印象怎么样?在今天这篇童话中我们将认识一位蚂蚁队长。他带领自己的队伍辛勤地工作,他们和睦相处,生活非常幸福。在他们的生活中发生过许多动人的故事。最近又发生了什么故事呢?让我们到课文中去寻找答案吧。
课文精析:
1. 我来学字词
(1)我会认:
宣(xuān)布 处(chǔ)罚 诱(yòu)人 舔(tiǎn)一下
强(qiáng)大 犯(fàn)禁(jìn)令 稍(shào)息 犹豫(yù)
跺(duò)脚 聚(jù)到
(2)理解词语意思。
①一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”
嘀咕:小声说,私下里说。
例句:妈妈做饭时,兰兰在旁边边玩边嘀咕着什么。
②大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
例句:数学课上,同学们争先恐后地回答老师提出的问题。
③怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
七上八下:形容心神不定,无所适从。
例句:听说家乡地震了,我的心七上八下,坐立不安。
④可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”
犹豫:拿不定主意。
例句:亮亮在买衣服的时候很犹豫,不知该买哪一件。
⑤小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
四面八方:指各个地方。
例句:消夏晚会吸引了四面八方的人前来观看节目。
2. 我来说内容
蚂蚁们一起搬运(奶酪),蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让(最小的一只蚂蚁)吃掉了这块奶酪。
3. 我会品经典
(1)阅读课文,思考:蚂蚁队长带领他的队伍在做什么?(搬运粮食)
(2)蚂蚁队长是怎样严格要求他的队伍的?找出关键词句来。
—“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。”
— “照样要受处罚。”
明确:这是蚂蚁队长的语言描写。“只许”“不许”写出了蚂蚁队长的命令,可以看出蚂蚁队长做事非常严厉。
“照样”是同样、一样的意思。可以看出蚂蚁队长雷厉风行、一视同仁、以身作则。
(3)在搬运粮食的过程中,发生了一件什么事?(奶酪掉了一小块)
蚂蚁队长是怎么想的?怎么说的?怎么做的?
—盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
明确:从蚂蚁队长的心理活动可以看出,他既不愿丢掉奶酪渣,也不愿意违反禁令。他的心里很矛盾、犹豫。
—他低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣子,味道真香!可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”
明确:“低下头”“嗅嗅”抓住了蚂蚁的动作描写,写出了蚂蚁队长也
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