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人教考点10-3 随机变量及其分布列(理)-2023年高考数学一轮复习小题多维练(全国通用)(解析版).docx


高中 高三 上学期 数学 人教版

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人教考点10-3 随机变量及其分布列(理)-2023年高考数学一轮复习小题多维练(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
考点10-3随机变量及其分布列
1.某棋手与甲、乙、丙三位棋手各比赛一盘,各盘比赛结果相互独立.已知该棋手与甲、乙、丙比赛获胜的概率分别为,且.记该棋手连胜两盘的概率为p,则(       )
A.p与该棋手和甲、乙、丙的比赛次序无关 B.该棋手在第二盘与甲比赛,p最大
C.该棋手在第二盘与乙比赛,p最大 D.该棋手在第二盘与丙比赛,p最大
【答案】D
【分析】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘.分别求得该棋手在第二盘与甲比赛且连胜两盘的概率;该棋手在第二盘与乙比赛且连胜两盘的概率;该棋手在第二盘与丙比赛且连胜两盘的概率.并对三者进行比较即可解决
【详解】该棋手连胜两盘,则第二盘为必胜盘,
记该棋手在第二盘与甲比赛,比赛顺序为乙甲丙及丙甲乙的概率均为,
则此时连胜两盘的概率为


记该棋手在第二盘与乙比赛,且连胜两盘的概率为,

记该棋手在第二盘与丙比赛,且连胜两盘的概率为


即,,
则该棋手在第二盘与丙比赛,最大.选项D判断正确;选项BC判断错误;
与该棋手与甲、乙、丙的比赛次序有关.选项A判断错误.
故选:D
2.已知随机变量的分布列如下表所示:
0
1
2
若,则(       )A.>,> B.<,>
C.>,< D.<,<
【答案】A
【分析】通过计算期望和方差来求得正确答案.
【详解】,

由于,所以.

同理可得.

所以.
故选:A
3.“保护环境,绿色出行”是现代社会提倡的一种环保理念,李明早上上学的时候,可以乘坐公共汽车,也可以骑单车,已知李明骑单车的概率为0.7,乘坐公共汽车的概率为0.3,而且骑单车与乘坐公共汽车时,李明准时到校的概率分别为0.9与0.8,则李明准时到校的概率是(       )
A.0.9 B.0.87 C.0.83 D.0.8
【答案】B
【分析】分别求出乘坐公共汽车和骑单车准时到校的概率,然后求和即为准时到校的概率.
【详解】李明上学骑单车准时到校的概率为,乘坐公共汽车准时到校的概率为,因此李明准时到校的概率为:,
故选:B
4.已知随机变量X服从正态分布,且,则____________.
【答案】##.
【分析】根据正态分布曲线的性质即可解出.
【详解】因为,所以,因此.
故答案为:.
5.已知随机变量服从正态分布,且,则___________.
【答案】
【分析】根据正态分布的对称性即可得到答案
【详解】因为随机变量服从正态分布,其对称轴方程为
设 ,所以


根据题意 ,

故答案为:
6..现有3道四选一的单选题,学生李明对其中的2道题有思路,1道题完全没有思路,有思路的题答对的概率为0.8,没有思路的题只好任意猜一个答案,猜对答案的概率为0.25,若每题答对得5分,不答或答错得0分,则李明这3道题得分的期望为(       )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】记李明这3道题得分为随机变量,则的取值为0,5,10,15,然后根据题意求出相应的概率,从而可求出李明这3道题得分的期望.
【详解】记李明这3道题得分为随机变量,则的取值为0,5,10,15,

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