北师大版四年级数学上册课课练及答案全册.zip

《确定位置》课时练
一、填空
1．刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（    ）列、第（    ）行的位置。
       2．如果电影票上的 “6排9号” 用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（   ，   ），（7，10）表示电影院的位置是（     ）排（     ）号。
       
3．下面是五（1）班部分学生的座位情况，请你用数对表示这些同学的位置。
         刘方（    ，   ）；        李平（    ，   ）；
         罗兵（    ，   ）；        张强（    ，   ）；
         王艳（    ，   ）；        李敏（    ，   ）；
         黄伟（    ，   ）；        赵云（    ，   ）。
        4．如图：A点用数对表示为（3，1），B点用数对表示为（   ，  ），C点用数对表示为（   ，  ），三角形ABC是(     )三角形。
       
5．在图中写出三角形ABC各个顶点的位置，三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′，三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′（    ，   ）， B′（    ，   ），  C′（    ，   ）。
二、选择
1．如图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（　　）。
A.（4，4）    B.（4，5）     C.（5，4）   D.（3，3）
2．  如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（　　）。
 A.（5，1）    B.（1，1）     C.（7，1）   D.（3，3）
 
3. 音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（　　）。
A.（5，2）    B.（4，3）     C.（3，2）   D.（4，1）
4. 如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（　　）三角形。
A. 锐角        B.钝角        C.直角       D.等腰
5. 李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。如果每个小正方形的边长表示100米，李林从家出发，经过学校到少年宫，至少要走（    ）米。
A.300米        B.400米        C.500米       D.600米
 
三、解答
    1. 描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。
A（5,9）, B（6,6）, C（9,5）,D（6,4）,E（5,1）,F（4,4）,G（1,5）,H（4,6）。
  
    2. 如图是五（1）班学生的座位图。明明原来在第3列最后一排，由于视力下降，老师把他的座位向前调了6行，但由于身高影响了后面同学的视线，老师又把他向右移了2列，请在方格纸上描出最后一次明明的位置，并用