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人教版高中数学第4节 基本不等式.doc


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教版高中数学第4节 基本不等式.doc
文档介绍:
第4节 基本不等式
考试要求 1.了解基本不等式的证明过程.2.能用基本不等式解决简单的最值问题.3.掌握基本不等式在生活实际中的应用.
1.基本不等式:≤
(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
(3)其中叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数.
2.两个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(2)ab≤(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
3.利用基本不等式求最值
(1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2.
(2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2.
1.+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
2.ab≤≤.
3.应用基本不等式求最值要注意:“一正,二定,三相等”,忽略某个条件,就会出错.
4.在利用不等式求最值时,一定要尽量避免多次使用基本不等式.若必须多次使用,则一定要保证它们等号成立的条件一致.
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)不等式a2+b2≥2ab与≥成立的条件是相同的.(  )
(2)函数y=x+的最小值是2.(  )
(3)函数y=sin x+,x∈的最小值是4.(  )
(4)“x>0且y>0”是“+≥2”的充要条件.(  )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)×
解析 (1)不等式a2+b2≥2ab成立的条件是a,b∈R,≥成立的条件是a>0,b>0.
(2)由于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),故函数y=x+无最小值.
(3)sin x+的最小值不为4.
(4)“+≥2”的充要条件是xy>0.
2.(易错题)当x<0时,函数y=x+(  )
A.有最大值-4 B.有最小值-4
C.有最大值4 D.有最小值4
答案 A
解析 y=x+=-≤
-2=-4.
当且仅当x=-2时等号成立,故选A.
3.(易错题)函数y=x(3-2x)的最大值为(  )
A.3 B. C. D.
答案 D
解析 y=x(3-2x)≤·=.
当且仅当2x=3-2x,即x=时等号成立.
4.(2022·滨州三校联考)若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a等于(  )
A.1+ B.1+
C.3 D.4
答案 C
解析 当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)++2≥2+2=4,当且仅当x-2=(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取得最小值时,x=3,即a=3,故选C.
5.(2021·长沙月考)一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,则当这个矩形的长为________m,宽为________m时菜园面积最大.
答案 15 
解析 设矩形的长为x m,宽为y m.则x+2y=30(0<x≤18),所以S=xy=x·(2y)≤=,当且仅当x=2y,即x=15,y=时取等号.
6.(2021·天津卷)若a>0,b>0,则++b的最小值为________.
答案 2
解析 ∵a>0,b>0,
∴++b≥2+b=+b≥2=2,当且仅当=且=b,即a=b=时等号成立,
∴++b的最小值为2.
 考点一 利用基本不等式求最值
角度1 配凑法
例1 (1)已知0<x<,则x的最大值为________.
答案 
解析 ∵0<x<,∴1-2x2>0,
x=·x≤
·=.
当且仅当2x2=1-2x2,即x=时等号成立.
(2)已知x>,则f(x)=4x-2+的最小值为________.
答案 5
解析 ∵x>,∴4x-5>0,
∴f(x)=4x-2+=4x-5++3≥2+3=5,
当且仅当4x-5=,即x=时取等号.
(3)已知函数f(x)=(x<-1),则(  )
A.f(x)有最小值4 B.f(x)有最小值-4
C.f(x)有最大值4 D.f(x)有最大值-4
答案 A
解析 f(x)==
=-=-
=-(x+1)++2.
因为x<-1,所以x+1<0,-(x+1)>0,
所以f(x)≥2+2=4,
当且仅当-(x+1)=,即x=-2时,等号成立.
故f(x)有最小值4.
角度2 常数代换法
例2 若直线2mx-ny-2=0(m>0,n>0)过点(1,-2),则+的最小值为(  )
A.2 B.6
C.12 D.3+2
答案 D
解析 因为直线2mx-ny-2=0(m>0,n>0)过点(1,-2),
所以2m
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