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人教版高中数学2 第2讲 一元二次不等式的解法 新题培优练.doc


高中 高三 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学2 第2讲 一元二次不等式的解法 新题培优练.doc
文档介绍:
[基础题组练]
1.不等式(x-2)(2x-3)<0的解集是(  )
A.∪(2,+∞)   B.R
C. D.∅
解析:选C.因为不等式(x-2)(2x-3)<0,
解得<x<2,
所以不等式的解集是.
2.不等式≥1的解集为(  )
A.
B.
C.(-∞,-2)∪
D.(-∞,-2]∪
解析:选B.≥1⇔-1≥0⇔≥0
⇔≥0⇔≤0⇔
⇔-2<x≤-.故选B.
3.已知不等式ax2-5x+b>0的解集为{x|-3<x<2},则不等式bx2-5x+a>0的解集是(  )
A. B.
C. D.
解析:选C.由题意得方程ax2-5x+b=0的两根分别为-3,2,于是⇒
则不等式bx2-5x+a>0,
即为30x2-5x-5>0,
即(3x+1)(2x-1)>0,
⇒x<-或x>.故选C.
4.若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,则a的取值范围是(  )
A.[-4,1] B.[-4,3]
C.[1,3] D.[-1,3]
解析:选B.原不等式为(x-a)(x-1)≤0,当a<1时,不等式的解集为[a,1],此时只要a≥-4即可,即-4≤a<1;当a=1时,不等式的解为x=1,此时符合要求;当a>1时,不等式的解集为[1,a],此时只要a≤3即可,即1<a≤3.综上可得-4≤a≤3.
5.已知a∈Z,关于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且仅有3个整数,则所有符合条件的a的值之和是 (  )
A.13 B.18
C.21 D.26
解析:选C.设f(x)=x2-6x+a,其图象为开口向上,对称轴是x=3的抛物线,如图所示.
若关于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且仅有3个整数,
则即
解得5<a≤8,又a∈Z,故a=6,7,8.
则所有符合条件的a的值之和是6+7+8=21.
6.不等式|x(x-2)|>x(x-2)的解集是________.
解析:不等式|x(x-2)|>x(x-2)的解集即x(x-2)<0的解集,解得0<x<2.
答案:{x|0<x<2}
7.规定符号“⊙”表示一种运算,定义a⊙b=+a+b(a,b为非负实数),若1⊙k2<3,则k的取值范围是________.
解析:因为定义a⊙b=+a+b(a,b为非负实数),1⊙k2<3,所以+1+k2<3,
化为(|k|+2)(|k|-1)<0,所以|k|<1,所以-1<k<1.
答案:(-1,1)
8.若不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则a的取值范围是________.
解析:由Δ=a2+8>0,知方程x2+ax-2=0恒有两个不等实数根,又知两根之积为负,
所以方程x2+ax-2=0必有一正根、一负根.于是不等式在区间[1,5]上有解的充要条件是f(5)>0,解得a>-,故a的取值范围为.
答案:
9.求使不等式x2+(a-6)x+9-3a>0,|a|≤1恒成立的x的取值范围.
解:将原不等式整理为形式上是关于a的不等式(x-3)a+x2-6x+9>0.
令f(a)=(x-3)a+x2-6x+9,
因为f(a)>0在|a|≤1时恒成立,所以
(1)若x=3,则f(a)=0,不符
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