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人教高中数学第10章 §10.4 随机事件与概率.docx


高中 高三 上学期 数学 人教版

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人教高中数学第10章 §10.4 随机事件与概率.docx
文档介绍:
§10.4 随机事件与概率
考试要求 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别.2.理解事件间的关系与运算.
知识梳理
1.样本空间和随机事件
(1)样本点和有限样本空间
①样本点:随机试验E的每个可能的基本结果称为样本点,常用ω表示.
全体样本点的集合称为试验E的样本空间,常用Ω表示.
②有限样本空间:如果一个随机试验有n个可能结果ω1,ω2,…,ωn,则称样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}为有限样本空间.
(2)随机事件
①定义:将样本空间Ω的子集称为随机事件,简称事件.
②表示:大写字母A,B,C,….
③随机事件的极端情形:必然事件、不可能事件.
2.两个事件的关系和运算
含义
符号表示
包含关系
A发生导致B发生
A⊆B
相等关系
B⊇A且A⊇B
A=B
并事件(和事件)
A与B至少一个发生
A∪B或A+B
交事件(积事件)
A与B同时发生
A∩B或AB
互斥(互不相容)
A与B不能同时发生
A∩B=∅
互为对立
A与B有且仅有一个发生
A∩B=∅,A∪B=Ω
3.频率与概率
(1)频率的稳定性
一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,即事件A发生的频率fn(A)会逐渐稳定于事件A发生的概率P(A),我们称频率的这个性质为频率的稳定性.
(2)频率稳定性的作用:可以用频率fn(A)估计概率P(A).
常用结论
1.为方便统一处理,将必然事件和不可能事件作为随机事件的两个极端情形.
2.当随机事件A,B互斥时,不一定对立;当随机事件A,B对立时,一定互斥.也即两事件互斥是对立的必要不充分条件.
3.随机事件A发生的频率是随机的,而概率是客观存在的确定的常数,但在大量随机试验中,事件A发生的频率逐渐稳定于事件A发生的概率.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)必然事件一定发生.( √ )
(2)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.( √ )
(3)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.( × )
(4)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件.( × )
教材改编题
1.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是(  )
A.至多有一次中靶 B.两次都中靶
C.只有一次中靶 D.两次都不中靶
答案 D
解析 “至少有一次中靶”的对立事件是“两次都不中靶”.
2.把一枚质地均匀的硬币连续抛掷1 000次,其中有496次正面朝上,504次反面朝上,则掷一次硬币正面朝上的概率为________.
答案 0.5
解析 掷一次硬币正面朝上的概率是0.5.
3.先后两次抛掷同一枚硬币,若正面向上记为1;若反面向上,则记为0,则这个试验的样本空间中有________个样本点.
答案 4
解析 这个试验的样本空间为Ω={(1,1),(1,0),(0,1),(0,0)},共4个样本点.
题型一 随机事件与样本空间
例1 (1)在1,2,3,…,10这十个数字中,任取三个不同的数字,那么“这三个数字的和大于5”这一事件是(  )
A.必然事件 B.不可能事件
C.随机事件 D.以上选项均有可能
答案 A
解析 从1,2,3,…,10这十个数字中任取三个不同的数字,那么这三个数字和的最小值为1+2+3=6,
∴事件“这三个数字的和大于5”一定会发生,
∴由必然事件的定义可以得知该事件是必然事件.
(2)袋中有大小、形状相同的红球、黑球各一个,现在有放回地随机摸3次,每次摸取一个,观察摸出球的颜色,则此随机试验的样本点个数为 (  )
A.5 B.6 C.7 D.8
答案 D
解析 因为是有放回地随机摸3次,所以随机试验的样本空间为Ω={(红,红,红),(红,红,黑),(红,黑,红),(红,黑,黑),(黑,红,红),(黑,红,黑),(黑,黑,红),(黑,黑,黑)}.共8个.
教师备选
一只口袋装有除颜色外,形状、大小等完全相同的2个白球,3个黑球,4个红球,从中分两次依次取两个球.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)“至少有1个白球”这一事件包含哪几个样本点?
解 (1)这个试验的样本空间Ω={(白,白),(黑,黑),(红,红),(白,黑),(白,红),(黑,白),(红,白),(黑,红),(红,黑)}.
(2)“至少有1个白球”这一事件包含以下5个样本点:(白,白),(白,黑),(白,红),(黑,白),(红,白).
思维升华 确定样本空间的方法
(1)必须明确事件发生的条件.
(2)根据题意,按一定的次序列出问题的
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