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人教高中数学第17讲 导数的概念及其运算(解析版).doc


高中 高三 上学期 数学 人教版

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人教高中数学第17讲 导数的概念及其运算(解析版).doc
文档介绍:
第17讲 导数的概念及其运算
【基础知识网络图】
导数的概念
导数的概念
导数的概念和运算
初等函数的求导公式
导数的运算法则
导数的运算
复合函数求导
【基础知识全通关】
一:导数的概念:
1.导数的定义:
对函数,在点处给自变量x以增量,函数y相应有增量。若极限存在,则此极限称为在点处的导数,记作或,此时也称在点处可导。
即:(或)
【点石成金】:
①增量可以是正数,也可以是负数;
②导数的本质就是函数的平均变化率在某点处的极限,即瞬时变化率。
2.导函数:
如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数, 称这个函数为函数在开区间内的导函数,简称导数。
函数的导数与在点处的导数不是同一概念,是常数,是函数在
处的函数值,反映函数在附近的变化情况。
【点石成金】:
函数的导数与在点处的导数不是同一概念,是常数,是函数在处的函数值,反映函数在附近的变化情况。
3.导数几何意义:
(1)曲线的切线
曲线上一点P(x0,y0)及其附近一点Q(x0+△x,y0+△y),经过点P、Q作曲线的割线PQ,其倾斜角为当点Q(x0+△x,y0+△y)沿曲线无限接近于点P(x0,y0),即△x→0时,割线PQ的极限位置直线PT叫做曲线在点P处的切线。
若切线的倾斜角为,则当△x→0时,割线PQ斜率的极限,就是切线的斜率。
即:。
(2)导数的几何意义:
函数在点x0的导数是曲线上点()处的切线的斜率。
【点石成金】:
①若曲线在点处的导数不存在,但有切线,则切线与轴垂直。
②,切线与轴正向夹角为锐角;,切线与轴正向夹角为钝角;,切线与轴平行。
(3)曲线的切线方程
如果在点可导,则曲线在点()处的切线方程为:

考点二:常见基本函数的导数公式
(1)(C为常数),
(2)(n为有理数),
(3),
(4),
(5),
(6),
(7),
(8),
考点三:函数四则运算求导法则
设,均可导
(1)和差的导数:
(2)积的导数:
(3)商的导数:()
考点四:复合函数的求导法则

即复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数。
【点石成金】:
选择中间变量是复合函数求导的关键。求导时需要记住中间变量,逐层求导,不遗漏。求导后,要把中间变量转换成自变量的函数。
【考点研****一点通】
考点01:导数概念的应用
1、用导数的定义,求函数在x=1处的导数。
【解析】∵

∴。
【变式1-1】已知函数
(1)求函数在x=4处的导数.
(2)求曲线上一点处的切线方程。
【答案】
(1)

(2)由导数的几何意义知,曲线在点处的切线斜率为,
∴所求切线的斜率为。
∴所求切线方程为,整理得5x+16y+8=0。
【变式1-2】求曲线y=x3+2x在x=1处的切线方程.
【解析】设.
由f(1)=3,故切点为(1,3),
切线方程为y―3=5(x―1),即y=5x―2.
考点02:利用公式及运算法则求导数
2.求下列函数的导数:
(1); (2)
(3); (4)y=2x3―3x2+5x+4
【解析】
(1).
(2).
(3)∵,∴.
(4)
【变式2-1】求下列函数的导数:
(1);
(2)
(3)y=6x3―4x2+9x―6
【答案】
(1).
(2)
∴.
(3)
【变式2-1】求下列各函数的导函数
(1);(2)y=x2sinx;
(3)y=; (4)y=
【解析】
(1)法一:去掉括号后求导.
法二:利用两个函数乘积的求导法则
=2x(2x-3)+(x2+1)×2
=6x2-6x+2
(2)y′=(x2)′sinx+x2(sinx)′=2xsinx+x2cosx
(3)=
(4)
=
=
考点03:复合函数的求导问题
3.求下列函数导数.
(1); (2);
(3); (4).
【解析】
(1),.
.
(2),

(3),.


(4),,

.
【变式3-1】求下列函数的导数:
; (2)
(3)y=ln(x+); (4)
【答案】
(1)令,,
(2)令
(3)==
(4)

考点04:曲
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