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人教高中数学第一章 空间向量与立体几何知识总结(思维导图+知识记诵+能力培养)(含解析).docx


高中 高三 上学期 数学 人教版

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人教高中数学第一章 空间向量与立体几何知识总结(思维导图+知识记诵+能力培养)(含解析).docx
文档介绍:
第一章 空间向量与立体几何单元总结
空间向量与立体几何
空间向量及其运算
空间向量在立体几何中的应用
空间向量的线性运算
空间向量的基本定理
两个向量的数量积
空间向量的直角坐标运算
共线向量定理
共面向量定理
空间向量分解定理
平行与垂直的条件
直线的方向向量与直线的向量方程
平面的法向量与平面的向量表示
直线与平面的夹角
二面角及其度量
距离

要点一:空间向量的有关概念
空间向量:空间中,既有大小又有方向的量;
空间向量的表示:一种是用有向线段表示,叫作起点,叫作终点;
一种是用小写字母(印刷体)表示,也可以用(而手写体)表示.
向量的长度(模):表示空间向量的有向线段的长度叫做向量的长度或模,记作或.
向量的夹角:过空间任意一点作向量的相等向量和,则叫作向量的夹角,记作,规定.如图:
零向量:长度为0或者说起点和终点重合的向量,记为0.规定:0与任意向量平行.
单位向量:长度为1的空间向量,即.
相等向量:方向相同且模相等的向量.
相反向量:方向相反但模相等的向量.
共线向量(平行向量):如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合.
平行于记作,此时.=0或=p.
共面向量:平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.
要点诠释:
(1)数学中讨论的向量是自由向量,即与向量的起点无关,只与大小和方向有关. 只要不改变大小和方向,空间向量可在空间内任意平移;
(2)当我们说向量、共线(或//)时,表示、的有向线段所在的直线可能是同一直线,也可能是平行直线.
(3)对于任意一个非零向量,我们把叫作向量的单位向量,记作.与同向.
(4)当=0或p时,向量平行于,记作;当 =时,向量垂直,记作.
要点二:空间向量的基本运算
空间向量的基本运算:
运算类型
几何方法
运算性质





1平行四边形法则:
加法交换率:
加法结合率:
2三角形法则:





三角形法则:




是一个向量,满足:
>0时,与同向;
<0时,与异向;
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