第一章 第二节 地球的运动 第2课时（课前）-初中地理人教版七年级上册课前课中课后同步试题精编（Word版 含解析）.docx

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【人教版七上】第一章地球和地图第二节地球的运动
第2课时（课前）
一、解答题
1．读“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）判断：
①地球以静止不动的状态围绕太阳进行公转。（____）
②地球公转时，地轴所指方向随意变动。（____）
（2）地球公转中心是____。
（3）地球公转周期是____。
（4）地球公转的方向是____。
（5）上图中，红色箭头代表此时太阳直射的纬度位置，请回答：
①字母A表示节气是____，日期是____前后，此时太阳直射____，全球昼夜____。此时南北半球获得太阳光热一样多，为春季。
②字母B表示节气是____，日期是____前后，此时太阳直射____，这一天北半球昼最____夜最____，北半球获得太阳光热最多，形成____季；相反，此时南半球获得太阳光热最少，形成____季。北极圈及其以北地区出现____现象，南极圈及其以南地区出现____现象。
③字母C表示节气是____，日期是____前后，此时太阳直射____，全球昼夜____。此时南北半球获得太阳光热一样多，为秋季。
④字母D表示节气是____，日期是____前后，此时太阳直射____，这一天北半球昼最短夜最____，北半球获得太阳光热最少，形成____季；相反，此时南半球获得太阳光热最多，形成____季。北极圈及其以北地区出现____现象，南极圈及其以南地区出现____现象。这就是地球公转产生的现象:太阳直射点的位置移动、昼夜长短的变化和____。
（6）人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带，这就是地球公转产生现象：_____
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2．读下图，回答问题：
（1）字母对应五带分别是：A____，B____，C____，D____，E____
（2）温度带A和B的分界线是序号①____，温度带B和C的分界线是序号②____，温度带D和C的分界线是序号③____，温度带D和E的分界线是序号④____。
（3）有太阳直射，且终年炎热的温度带是____。
（4）无太阳直射，且四季变化明显的温度带是____和____。
（5）无太阳直射，有极昼极夜现象，且终年严寒的温度带是____和____。
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参考答案
1．错误 错误 太阳 一年 自西向东 春分 3月21日 赤道 平分 夏至 6月22日 北回归线 长 短 夏 冬 极昼 极夜 秋分 9月23日 赤道 平分 冬至 12月22日 南回归线 长 冬 夏 极夜 极昼 四季更替 五带划分
【分析】
本大题以地球公转示意图为材料，涉及公转的概念、方向、周期、现象相关内容，考查学生的知识迁移运用能力，综合思维 等地理学科素养
【详解】
（1）地球自转的同时也在围绕太阳公转，①错；地球在公转过程中，地轴的空间指向和黄赤交角的大小，在一定的时期内可以看做是不变的，