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生物苏教版高一上册必修一课时分层作业:2.3.1细胞质膜具有选择透过性+Word版含解析.doc


高中 高一 上学期 生物 苏教版

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生物苏教版高一上册必修一课时分层作业:2.3.1细胞质膜具有选择透过性+Word版含解析.doc
文档介绍:
课时分层作业(十) 细胞质膜具有选择透过性
(建议用时:40分钟)
题组一 渗透作用的原理及实例
1.如图甲、乙为两个渗透装置。图甲是发生渗透作用时的初始状态,图乙是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述不正确的是(  )
甲          乙
A.图甲③为半透膜,水分子能自由通过
B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度
C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等
D.图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高
C [达到渗透平衡后,②中溶液的浓度仍大于①中溶液的浓度。]
2.设计渗透装置如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中牛膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶(该酶能将蔗糖催化分解为葡萄糖和果糖)。该实验过程中最可能出现的是(  )
A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降
C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖
D.加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
B [加酶前,漏斗内溶液浓度高于漏斗外,水分子向漏斗内部扩散得较多,漏斗内液面上升;加酶后,蔗糖水解为单糖,物质的量浓度增大,使液面继续上升,
后随着单糖逐渐进入烧杯,而使漏斗内外溶液浓度差减小,漏斗液面下降。]
3.(多选)将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后如图所示。下列叙述不正确的是(  )
A.甲、乙、丙中均发生渗透作用
B.丙溶液浓度>甲溶液浓度>乙溶液浓度
C.一段时间后,丙细胞内外水分子的相对数相等
D.在光学显微镜下可观察胀破的乙细胞的质膜由一层单位膜组成
ACD [由图可知甲维持红细胞原有形态,乙吸水胀破,丙失水皱缩,在甲中没有发生渗透作用,因为红细胞内溶液和外界溶液没有浓度差,A错误;当红细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度时会失水皱缩,当红细胞内溶液浓度等于外界溶液浓度时会保持原有形态,当红细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时会吸水胀破,所以丙溶液浓度>甲溶液浓度>乙溶液浓度,B正确;一段时间后,丙细胞内外水分子数的相对数不相等,细胞内水分子数比细胞外少,C错误;在光学显微镜下不能观察胀破的乙细胞质膜的组成,D错误。]
4.植物体内有三个相邻的细胞a、b、c,已知它们的细胞液浓度大小关系是a>b>c,那么它们之间水分渗透的方向表示正确的是(  )
C [a的细胞液浓度最大,所以b和c都失水,a吸水;b的细胞液浓度大于c,所以b又从c吸水,C正确。]
5.如图为一实验装置,各试管中装有一长度与体积均相同的新鲜马铃薯条,处理如下,约1小时后取出各马铃薯条,并观察它们的长度变化,实验室的温度和湿度在实验过程中保持不变。试分析下列问题:
(1)甲试管中马铃薯条长度的变化是________,原因是________。乙试管中马铃薯条长度的变化是________
,原因是________。丙试管中马铃薯条长度的变化是________,原因是________________________。
(2)丙试管中的马铃薯条,在实验中的作用是________。
(3)此实验的原理是_________________________________。
[解析] 成熟的植物细胞相当于一个渗透系统。当细胞液与外界溶液之间存在浓度差时,水分子就会通过原生质层向浓度高的一侧渗透,造成细胞吸水或者失水。甲试管中蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞将失水,使马铃薯条变短;乙试管中,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,造成细胞吸水,使马铃薯条变长;丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变,因为细胞既不吸水也不失水,在实验中起对照作用。
[答案] (1)变短 细胞失水 变长 细胞吸水 不变 细胞中的水分基本不变 (2)对照 (3)渗透作用
题组二 植物细胞的质壁分离和复原现象
6.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,为了进一步观察其质壁分离的复原现象,可从盖玻片的一侧滴入(  )
A.质量分数为15%的盐酸
B.清水
C.体积分数为50%的酒精溶液
D.质量浓度为0.3 g/L的蔗糖溶液
B [质量分数为15%的盐酸会使细胞死亡,A不符合题意;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离后,滴加清水,细胞会发生渗透吸水,最终会发生质壁分离的复原现象,B符合题意;酒精能使细胞死亡,C不符合题意;质量浓度为0.3 g/L的蔗糖溶液可以使正常紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离,D不符合题意。]
7.洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离和复原实验过程中,液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变,如图所示。图中①、②两处滴
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