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鲁教版高中物理上册必修1第5章《力与平衡》测试卷.docx


高中 高一 上学期 物理 鲁教版

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文档介绍:
第5章《力与平衡》测试卷
一、单选题(共12小题)
1.如图所示,小球C用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于绷紧状态,当小球上升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是
(  )
A.FN保持不变,FT不断增大
B.FN不断增大,FT不断减小
C.FN保持不变,FT先增大后减小
D.FN不断增大,FT先减小后增大
2.如图所示,A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连,B球用长为L的细绳悬于O点,A球固定在O点正下方,且O、A间的距离恰为L,此时绳子所受的拉力为F1,现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2则F1与F2大小之间的关系为(  )
A.F1<F2
B.F1>F2
C.F1=F2
D. 无法确定
3.如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此可求出(  )
A. 物块的质量
B. 斜面的倾角
C. 物块与斜面间的最大静摩擦力
D. 物块对斜面的正压力
4.如图为颈部牵拉器牵拉颈椎肥大患者的示意图.当颈部肥大压迫神经时,需要用颈部牵拉器牵拉颈部,以缓解神经压迫症状.图中牵拉细绳为跨过三个光滑小滑轮的同一根绳子,牵拉绳分别为水平、竖直方向,牵拉物P的重力为G,不计小滑轮重力,则牵拉器作用在患者头部的合力大小是(  )
A.G
B. 2G
C.G
D. 3G
5.如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根轻绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要减小手指所受的拉力,可采取的办法是(  )
A. 只增加绳的长度
B. 只增加重物的重量
C. 只将手指向下移动
D. 只将手指向上移动
6.一个重为20 N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5 N的力竖直向上拉该物体时,物体受到的合力为(  )
A. 15 N
B. 25 N
C. 20 N
D. 0
7.一只蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行,如图所示.下列说法中正确的是(  )
A. 葡萄枝对蜗牛的弹力一定不变
B. 葡萄枝对蜗牛的摩擦力可能先减小后变大
C. 葡萄枝对蜗牛的作用力可能先减小后变大
D. 葡萄枝对蜗牛的摩擦力可能一直减小
8.如图所示,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定与水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°.若将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°(sin 37°=0.6),则等于(  )
A.
B.
C.
D.
9.如图所示,一个固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑.已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为α.则B与斜面之间的动摩擦因数是(  )
A.tanα
B.cotα
C. tanα
D. cotα
10.如图所示,质量为m的小物体静止在半径为R的半球体上,小物体与半球体间的动摩擦因数为μ,小物体与球心连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是(  )
A. 小物体对半球体的压力大小为mgcosθ
B. 小物体对半球体的压力大小为mgtanθ
C. 小物体所受摩擦力大小为μmgsinθ
D. 小物体所受摩擦力大小为mgcosθ
11.一根细绳能承受的最大拉力是G,现把一重为G的物体系在绳的中点,分别握住绳的两端,先并拢,然后缓慢地左右对称地分开,若要求绳不断,则两绳间的夹角不能超过
(  )
A. 45°
B. 60°
C. 120°
D. 135°
12.如图所示为质量均可忽略的轻绳与轻杆组成系统,轻杆A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),轻杆B端吊一重物G,现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉(均未断),在AB杆达到竖直前,以下分析正确的是(  )
A. 绳子受到的拉力越来越大
B.AB杆受到的压力越来越小
C.AB杆受到的压力越来越大
D. 绳子受到的拉力越来越小
二、计算题(共3小题)
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