高中政治人教版第二课　只有社会主义才能救中国.doc

第二课　只有社会主义才能救中国
课标内容
质量标准
核心素养
2.1 阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
1.了解中华民族复兴的历史任务，探索复兴之路。
2.坚持共产党领导，理解新民主主义革命的道路、性质和特点。
3.把握社会主义建设的经验和教训，体悟只有社会主义才能救中国的道理。
政治认同：认同中国必须坚持中国共产党的领导；中国不能走资本主义道路。认同社会主义改造的必要性，坚信只有社会主义才能救中国。
科学精神：坚持马克思列宁主义，坚持***思想。深刻了解社会主义改造伟大胜利的历史意义，能辩证地看待社会主义建设初步探索的伟大成就与经验教训，正确认识社会主义制度的确立。
公共参与：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。
一、新民主主义革命的胜利
1.近代中国人民的历史任务
(1)内容：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
(2)历史结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。
2.新民主主义革命
(1)指导思想：中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
(2)领导力量：中国共产党的成立使中国人民的斗争有了主心骨。
(3)革命道路：以农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利。
(4)革命阶段：大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争。
(5)革命性质：无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
(6)与社会主义革命的关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，二者相互衔接。
(7)革命理论：以***同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了***思想。
3.中华人民共和国成立的意义
(1)实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
(2)为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
二、社会主义制度在中国的确立
1.过渡时期
(1)时段：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。
(2)总路线和总任务：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。
(3)结束：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。
2.在艰辛探索中前进
(1)原因：社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。
(2)经验：党的八大指出，社会主义改造基本完成后，我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。因此，党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
(3)价值：党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、
理论准备和物质基础。
1.判一判
(1)辛亥革命既然结束了在中国延续两千多年的君主专制制度，建立了共和政体，那么，也就改变了当时的中国半殖民地半封建社会的性质。(　　)
提示　×　辛亥革命既未铲除帝国主义和封建势力在中国统治的根基，也没有改变中国深层的社会结构，更没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
(2)新民主主义革命是资产阶级领导的，以工农联盟为基础的民主革命。(　　)
提示　×　新民主主义革命是无产阶级领导的。
(3)***思想就是***同志的思想。(　　)
提示　×　***思想是中国共产党集体智慧的结晶，是以***同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，在革命实践中形成的，不能理解成是一个人的思想。
(4)实现国家繁荣富强和人民共同富裕，是争取民族独立和人民解放的必要前提。(　　)
提示　×　争取民族独立和人民解放为实现国家繁荣富强和人民共同富裕创设前提、开辟道路。
(5)我国社会主义建设的探索过程中，经历了严重的曲折，发生了“文化大革命”十年内乱，所以那个阶段的探索实践是没有意义的。(　　)
提示　×　党在社会主义革命和建设