2023年高考政治二轮复习（人教版） 专题9　主观题题型突破　文化生活措施启示类主观题.docx

文化生活措施启示类主观题
考题印证：
(2020·全国Ⅱ，40)运用文化生活知识，说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
(2019·全国Ⅱ，40)运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。
(2018·全国Ⅱ，40)运用文化生活的知识，说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。
(2017·全国Ⅰ，40)《中国诗词大会》是传承中国优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。
(2016·全国Ⅰ，39)结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
(2016·全国Ⅲ，39)结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。
(2020·全国Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。
脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广大青年成为解答时代考题的生力军。
乡村网红青年小甘②搭乘“短视频＋电商”的快车，开辟山区农产品销售新渠道，2018年，③其团队共推介销售农副产品400多万公斤，产值超过2 300万元，实现了和大山里的乡亲们①“一起走上致富路”的理想。
青年教师胡博士，①“一门心思帮助村民脱贫”，②运用大数据，精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能化匹配，③3年推荐就业岗位超12万次；开发培训人员智能化管理体系，有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。
青年学子小锋休学创业，②投身高效晶硅太阳能材料的批量制造，①致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板，③帮助居民在自家屋顶建光伏电站，将太阳能资源转化为电能，居民从售电款中获得分红，目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。
①立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作，返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队，②用科技提升山楂的附加值，促进山楂产业转型升级；③通过吸纳1 400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等，帮助当地农民增收。
在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。
运用文化生活知识，说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
解题流程
第一步审设问，定方向
第二步析材料，调知识
材料信息①：四位青年的志向和理想
答题语言：新时代青年要志存高远，确立为国家富强、民族复兴、人民幸福而奋斗的伟大理想
教材溯源：筑牢理想信念之基
材料信息②：四位青年勇于开拓创新
答题语言：要解放思想、开拓创新，勇做时代的弄潮儿
教材溯源：志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿