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2023年高考政治二轮复习(人教版) 专题10 课时2 社会历史观和人生价值观.docx


高中 高一 上学期 政治 人教版

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2023年高考政治二轮复习(人教版) 专题10 课时2 社会历史观和人生价值观.docx
文档介绍:
课时2 社会历史观和人生价值观
核心考点一 社会历史观
考向一 社会存在与社会意识
1.(2022·广东高考)马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出:“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己,因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因,而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么,这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是(  )
①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观
②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用
③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献
④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D
解析 唯物主义的历史观产生于人类社会实践,故①排除。旧唯物主义在社会历史领域滑向了唯心主义,夸大了社会意识对社会历史发展的作用,故②排除。材料中恩格斯的话表明,旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用,马克思主义克服了旧唯物主义的缺陷,对社会历史现象进行了唯物主义解释,故③④符合题意。故本题选D。
考向二 社会基本矛盾运动
2.(2020·全国Ⅲ)十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各方面权利平等保护的基础性法律,对加快建设社会主义法治国家,发展社会主义市场经济,依法维护人民权益,推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。制定民法典体现的唯物史观原理是(  )
①经济基础的变革总是先于上层建筑的变革
②上层建筑为经济基础服务,就能推动生产力发展
③上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用
④上层建筑一定要适合生产力和经济基础发展的要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D
解析 ①表述错误,经济基础的变革有时先于上层建筑的变革,有时落后于上层建筑的变革;当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步,②说法错误。
考向三 社会历史的主体
3.(2019·全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求*******在2019年新年贺词中说:“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”
四川甘孜藏族自治州有一条往返1 208公里、平均海拔3 500米以上的雪线邮路,它是沟通藏区与内地的邮政主动脉,党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。
邮车驾驶员其美多吉秉持“人在,邮件在!”的敬业精神,凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验,克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难,驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”,服务藏区30年,未发生一次责任事故,给雪域高原的人们带去美好生活的希望。“我只是一名普普通通的邮车驾驶员,但看到老百姓拆包裹的样子,心里就开心。”2018年,其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里,向西藏运送邮件41万件,运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年,其美多吉所在的康定-德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。
其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。
以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。
答案 人是社会历史的主体,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定
力量。邮车驾驶员们是平凡的劳动者,他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献;用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富,激励人们在平凡岗位建功立业。
命题感悟:高考试题常以马克思等人的名言、贴近现实生活的现象和经济政策、法律条文的修订或以人民群众为主体的各类活动为素材,引导考生运用唯物史观的基本理论去分析、理解材料,在感悟中提升关键能力,培养政治认同和科学精神的学科素养。
1.全面把握社会历史观
原理内容
方法论
社会存在与社会意识
①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
②社会意识具有相对独立性;它落后于或先于社会存在而变化、发展;社会意识对社会存在具有反作
把握社会存在与社会意识的辩证关系,做事情要从社会存在出发,树立正确的社会意识
用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
社会基本矛盾运动
①生产力与生产关系的矛盾、经济基础
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