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人教高考政治二轮复习(新高考版) 专题2 长效热点探究 热点2 推动共同富裕,践行初心使命.docx


高中 高一 上学期 政治 人教版

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人教高考政治二轮复习(新高考版) 专题2 长效热点探究 热点2 推动共同富裕,践行初心使命.docx
文档介绍:
热点2 推动共同富裕,践行初心使命
共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼。消除贫困、改善民生、促进共同富裕是我们党矢志不渝的奋斗目标。党的十九届五中全会对扎实推动共同富裕作出重大战略部署,在2035年基本实现社会主义现代化远景目标中明确提出“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。
命题方向1 以原因类题目考查为什么推动共同富裕
马克思在《1857-1858年经济学手稿》里指出,在未来的社会主义制度中,“社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有的人富裕为目的”。
1953年,中国共产党中央委员会通过了《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》,提出“使农民能够逐步摆脱贫困的状况而取得共同富裕和普遍繁荣的生活”。这是“共同富裕”这一概念最早出现在党的正规文献之中。
***同志指出:“社会主义原则,第一是发展生产,第二是共同致富。我们允许一部分人先好起来,一部分地区先好起来,目的是更快地实现共同富裕*******总书记指出:“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置。”党的十九届五中全会首次把“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”确立为2035年基本实现社会主义现代化的远景目标之一。
结合材料,运用所学知识,分析党把推动共同富裕摆在更加重要位置的必然性。
答案 (1)共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。我国全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,为新阶段推动共同富裕奠定了坚实基础。作为马克思主义政党,党始终坚持以人民为中心,实现共同富裕是我们党的重要使命和矢志不渝的奋斗目标。
(2)社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的基本矛盾运动中实现的。进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必然要提高发展的平衡性、协调性、包容性,把共同富裕摆在更加重要的位置。
命题方向2 以措施类题目考查如何推动共同富裕
共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。作为共同富裕示范区,浙江省在推进高质量发展中不断打造靓丽新名片。
名片一科
“互联网+”、生命健康、新材料三大科创高地加快建设,形成一批具有全
创高地
球影响力的数字产业集群,助力制造业优化升级
名片二山海协作
产业飞地、科创飞地、消薄(消除薄弱)飞地……如今,越来越多“飞地”的建设,成为浙江推进山海协作工程,推动欠发达地区跨越式发展的生动写照
名片三文化礼堂
大力实施“百城万村文化惠民工程”,建成集思想道德建设、文化娱乐、知识普及于一体的文化礼堂1.7万多家,500人以上行政村覆盖率达到90%
名片四改革富民
率先探索以增加知识价值为导向的分配机制,实行更加灵活的薪酬激励制度,让科研人员“名利双收”;建立健全集体经营性建设用地入市办法和增值收益分配机制,打开农民权益价值和农业价值空间
名片五善行浙江
企业积极奉献爱心,成为近年浙江慈善捐赠新的增长点。据统计,2020年浙江捐资超过100万元以上的企业有28家,浙能集团、浙江海亮慈善基金会各捐资1 000万元
结合材料,运用经济与社会相关知识,分析说明浙江省是如何在高质量发展中推进共同富裕的。
答案 (1)坚持创新引
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