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人教高中政治第九课 走近国际社会.docx


高中 高一 上学期 政治 人教版

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人教高中政治第九课 走近国际社会.docx
文档介绍:
第四单元 当代国际社会
第九课 走近国际社会
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课标要求
引用国家之间合作、竞争、冲突的实例,印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素
学科素养
政治认同:维护我国国家利益是正当的,要自觉履行维护国家利益的义务
科学认知:明确国际关系的决定因素,并能正确分析国际关系
法治意识:遵守《联合国宪章》的宗旨和原则,遵守国际法
三年考题
国际社会的成员(2020·Ⅱ卷18;2019·Ⅲ卷17)
国际关系及其决定性因素(2019·Ⅰ卷18)
考情分析
从内容上看:国际关系的决定因素考查较多,其他内容考查较少
从形式上看:以选择题为主,在涉及国际关系的决定因素等重要理论时也可能通过主观题考查
知识梳理
一、国际社会的主要成员
1.主权国家
构成要素
人口、领土、政权和主权
基本权利
独立权、平等权、自卫权、管辖权
基本义务
不侵犯别国、不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等
2.国际组织
(1)分类:有政府间的和非政府的;有世界性的和区域性的。
(2)作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。
3.联合国
宗旨
维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
作用
在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用
4.中国与联合国
二、坚持国家利益至上
1.决定国际关系的因素
(1)实质:是一种利益关系。
(2)决定因素:国家利益是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
2.坚定地维护我国的利益
(1)原因:我国的国家利益与人民的根本利益相一致。
(2)立场:在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
自我小测
1.连一连:
2.判一判:
(1)主权国家的管辖权就是指对其国内的一切人和物具有管辖的权利。(  )
分析:×。管辖权还包括在国外的大使馆和居住在国外的侨民。
(2)中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯支持联合国的各项工作。(  )
分析:×。中国一贯遵循《联合国宪章》的宗旨和原则,支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作。
(3)竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容。(  )
分析:×。竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式,国际关系的基本内容包括政治、经济、文化、军事关系等多方面。
(4)我国坚持国家利益至上,坚决维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求自身发展中促进各国共同发展。(  )
分析:√。
(5)国家之间之所以合作,是因为两国的根本利益是一致的。(  )
分析:×。国家之间之所以合作,是因为两国有共同的利益,但两国的根本利益不一致。
3.漫画体现了哪些政治生活道理?
提示:国家间存在复杂的利益关系,共同利益是合作的基础,利益的对立是引起冲突的根源。
核心考点一 国际社会的主要成员
1.关键信息法区分主权国家的基本权利
独立权
“自己意志”“不受他国控制和干涉”“自主决定”等
平等权
“使用本国文字”“法律地位平等”等
自卫权
“国防建设”“建筑要塞”“还击入侵”“捍卫主权”等
管辖权
“管理本国公民”“保护本国公民”“维护侨民权益”“管理驻外使馆”等
2.正确理解主权
含义
主权是一个国家处理其国内事务和国际事务统一而不可分割的最高权力
特征
①对内:国家最高权力的至高无上性
②对外:国家最高权力的独立自主性
地位作用
主权是一个国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素
主权与人权
主权和人权相辅相成,国家主权是人权的前提和保障,人权是主权的具体体现,主权高于人权。西方“人权高于主权”的实质是借人权干涉别国内政,是霸权主义和强权政治的表现
主权与国家利益
①国家主权是维护国家利益、实现国家利益的基本保证,没有国家主权就没有国家利益
②国家利益是主权国家存在的前提,没有国家利益便无所谓国家主权,二者是相互依存的
主权与国际组织
任何国际组织都不拥有国家主权,都不能凌驾于主权国家之上
3.全面认识国际组织和联合国的作用
(1)对国际组织的作用要作具体分析,并不是所有的国际组织都在国际社会中发挥着积极作用。国际组织因其性质、宗旨、职能和作用不同,在国际社会中发挥的作用也不同。但绝大多数国际组织能够促进国际社会的和平与发展。
(2)联合国并非总能维护世界的和平与发展。一方面,联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面
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