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人教高中政治第04课 人民民主专政的社会主义国家(解析版)(精讲).docx


高中 高二 上学期 政治 人教版

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人教高中政治第04课 人民民主专政的社会主义国家(解析版)(精讲).docx
文档介绍:
2022高考政治一轮复****讲练测
目录
考纲考情素养1
思维导图2
夯实基础 探究命题2
微考点一 人民民主专政的本质:人民当家作主2
微考点二 坚持人民民主专政9
易错明辨 15
答题模板 15
第四课 人民民主专政的社会主义国家
考纲考情素养:
课标要求
列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。
核心素养
1.政治认同:通过学****深刻感悟我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质,实现了人民当家作主;认同我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。通过学****认同我国人民民主专政,支持国家履行职能,保障人民当家作主。
2.科学精神:通过学****探究,理解人民民主是具体的,是切实在人民身上体现出来的。举例说明我国坚持人民民主专政的原因,理解民主和专政的关系,支持国家为保障人民民主而履行的对内和对外职能。
3..法治意识:知道我人民民主专政的国家性质是写入我国宪法的,是宪法的明确规定。知道国家履行职能有宪法和法律保障,要遵守宪法规定。
4.公共参与:通过社会实践,感悟社会主义民主的特点,切实理解人民民主专政的本质。在日常生活中感悟、通过传媒了解国家履行职能的体现,体会我国人民民主专政的本质是保障人民当家作主。
命题预测
1.在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,运用人民民主专政的知识,说明我国为什么要消除贫困、改善民生。
2.运用国体的相关知识说明“十四五”时期经济社会发展为什么必须坚持“人民至上,生命至上”?
3.分析中美两国在抗疫过程中的差别是如何体现中国最广泛、最真实、最管用的民主。
4.近期,西方一些国家基于虚假信息,编造新疆“强迫劳动”的谎言。针对西方反华势力抹黑新疆棉的做法,运用国家职能的相关知识,分析中国立场的正确性。
思维导图:
夯实基础 探究命题:
微考点一 人民民主专政的本质:人民当家作主
一、我国的国体
1.我国国体
(1)国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)地位:人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
2.特点
(1)领导阶级——工人阶级。我国的国家政权坚持以工人阶级为领导。
(2)阶级基础——工农联盟。工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。
(3)群众基础——爱国统一战线。我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素。在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、维护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。
二、最广泛、最真实、最管用的民主
1.民主的含义:民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。
2.社会主义民主:是一种新型民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
3.最广泛的民主
(1)表现:不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(2)要求:社会主义国家人民当家作主的本质属性,要求不断健全社会主义民主制度,丰富社会主义民主形式,将人民的民主权利推行到政治、经济和社会生活等各个领域,逐步实现政治与法治的民主化、经济管理的民主化和社会生活的民主化。
4.最真实的民主
(1)从政治保证上看:我国是共产党执政的社会主义国家,有一个代表最广大人民利益的坚强领导核心。中国共产党的坚强领导,是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。
(2)从制度和法律保障上看:我国已建立了一系列切实体现和有效维护人民民主的制度,制定了从多方面保障公民权利和自由的法律。这些制度和法律的建立与完善,在实践中保障了人民民主的有效落实。
(3)从实现方式上看:我国不仅在国家权力机关和人民政府的组织等方面实行民主选举,还在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的民主协商。
特别提示:协商民主
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,其在政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等各个方面的统筹推进和制度化发展,保证了人民在日常政治与法治中享有广泛持续深入参与的民主权利。
5.最管用的民主
(1)表现:我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
(2)意义:制度体系体现了人民
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